本教材首先從宏觀上介紹創(chuàng)新思維與方法的概念，讓讀者對創(chuàng)新與創(chuàng)新方法有一個更深刻的認識；其次，在此基礎(chǔ)上，介紹TRIZ理論的創(chuàng)立背景與理論根源；再次，介紹如何通過TRIZ方法對創(chuàng)新中存在的問題進行描述并分析；接著，在描述與分析的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地介紹如何通過TRIZ方法對問題進行診斷并尋求解決方案；最后，通過具體的案例，詳細

本書依托熱點領(lǐng)域典型案例，向創(chuàng)新主體和社會公眾介紹三新經(jīng)濟、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、智能、區(qū)塊鏈等新領(lǐng)域新業(yè)態(tài)的技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀、專利申請和保護現(xiàn)狀、檢索策略和資源、創(chuàng)造性評判思路和特點，以期促進專利申請和審查質(zhì)量共同提升。本書適合專利工作者和及研究人員閱讀。

本書節(jié)選翻譯《美國專利審查操作指南（MPEP）》2100章可專利性（patentability）部分。該章節(jié)內(nèi)容相對獨立，主要是對《美國專利法》101條（專利保護的主題）、102條（新穎性）、103條（非顯而易見性）和112條（清楚完整）等重要的實體法條的解讀與適用，不僅與我國的對應(yīng)法條高度相關(guān)，還涵蓋了我國專利法中實

本書以黨的十八大以來科技體制改革現(xiàn)狀為主線，主要體現(xiàn)若干重點領(lǐng)域改革的初衷和目的，梳理改革政策制度和主要措施，總結(jié)當前改革進展，提出未來思考和展望，力求比較系統(tǒng)、客觀地展示黨的十八大以來科技體制改革的主體脈絡(luò)，為有關(guān)研究者、管理者提供一份資料性文獻。本書共分為8篇、30章。篇是完善國家科技管理制度，主要包括中央財政科技

編者說明一、《2020京津冀科技統(tǒng)計年鑒》受天津市京津冀科技統(tǒng)計協(xié)同創(chuàng)新基地建設(shè)研究課題（課題編號：19PTZSYS00020）資助，在天津市科學技術(shù)局、河北省科學技術(shù)廳指導(dǎo)下，由天津市科學技術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略研究院、北京科學學研究中心和河北省科學技術(shù)情報研究院共同編輯制作。年鑒主要反映了京津冀的科技活動情況，收錄了20142

民國時期，我同出現(xiàn)了空前的學術(shù)繁榮，造就了一大批享譽世界的學術(shù)大師，為近代中國學術(shù)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大貢獻。作為一個特殊群體在華俄僑學者，在民國時期開展了非�；钴S的學術(shù)活動，推動了民國學術(shù)的發(fā)展，做出了應(yīng)得到肯定的學術(shù)貢獻：補充了民國時期中國俄羅斯學的研究成果，彤成了俄羅斯中國學的哈爾濱學派，填補了民國時期哲學、教育學

申丹的研究跨文學、語言學（文體學）和翻譯學領(lǐng)域，本書精選其在這三個不同領(lǐng)域發(fā)表的論文九篇（有的論文本身具有較強的跨學科性質(zhì)），外加直接論述跨學科研究的論文兩篇。入選論文在理論探討和作品闡釋上富有創(chuàng)新性，其主要觀點已在國際一流期刊或權(quán)威參考書中發(fā)表，具有國際領(lǐng)先的學術(shù)價值，得到國內(nèi)外學界的高度評價。

這是一本可以帶你窺視中國計算機學會（CCF）漫長改革歷程的書。作者為CCF前任秘書長，在CCF工作24年。在他擔任CCF秘書長17年期間，竭力推動CCF的改革，深入思考CCF的現(xiàn)狀、問題、困難和未來的方向，努力探尋適合中國社團的改革方式，并積極付諸實踐。本書凝聚了作者對于科技社團改革的理念、方法/經(jīng)驗、智慧和情感，對中

近日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家標準化發(fā)展綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實際認真貫徹落實。標準是經(jīng)濟活動和社會發(fā)展的技術(shù)支撐，是國家基礎(chǔ)性制度的重要方面。標準化在推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化中發(fā)揮著基礎(chǔ)性性作用。新時代推動高質(zhì)量發(fā)展、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家，迫切需要進一步加強標準化工作。為統(tǒng)籌推進標

  《如何進行跨學科研究》是一本全面、系統(tǒng)地介紹跨學科的研究過程及其理論的著作，全面闡述介紹了跨學科研究的大量新興研究及方法，其突出特點是提供了整合多種學科的跨學科研究視角。該著提供了易于遵循的決策過程，突出跨學研究的跨學科基礎(chǔ)和突出作用。該著運用了自然科學、社會科學、人文科學和應(yīng)用科學領(lǐng)域的眾多范例來