《廈門(mén)市體育場(chǎng)地建設(shè)運(yùn)營(yíng)的地方實(shí)踐與發(fā)展路徑研究》運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法和比較分析等方法，以廈門(mén)市第六次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)為依據(jù)，從體育場(chǎng)地分布、場(chǎng)地歸屬、建成年份、場(chǎng)地規(guī)模、投資金額、運(yùn)營(yíng)模式、對(duì)外開(kāi)放情況、年開(kāi)放天數(shù)、平均每周接待健身人次、收入合計(jì)、支出合計(jì)等層面入手，分析廈門(mén)市及各區(qū)體育場(chǎng)地建設(shè)概況、運(yùn)營(yíng)情

《對(duì)我國(guó)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)制度的研究：基于新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論/中國(guó)體育博士后文叢》是以“制度”為邏輯起點(diǎn)，透過(guò)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論分析我國(guó)競(jìng)技體育的制度存在與運(yùn)動(dòng)員培養(yǎng)的制度選擇。 眾所周知，新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的產(chǎn)生與確立，促進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)體系的蓬勃發(fā)展與制度革新，是當(dāng)今世界著名的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論之一。然而，新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)

《武漢市體育休閑活動(dòng)空間生產(chǎn)研究/中國(guó)體育博士文叢》通過(guò)對(duì)城市體育休閑活動(dòng)空間生產(chǎn)的系統(tǒng)研究，得出以下基本結(jié)論：（1）武漢市體育休閑活動(dòng)空間是城市社會(huì)關(guān)系的產(chǎn)物，被社會(huì)關(guān)系支持，又生產(chǎn)社會(huì)關(guān)系和被社會(huì)關(guān)系所生產(chǎn)。（2）現(xiàn)代城市體育休閑活動(dòng)空間是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)，它既是體育文化的物質(zhì)載體，又是城市空間的一部分，而城市則是一

這是一本創(chuàng)意繪畫(huà)書(shū)，小朋友可以在沙畫(huà)紙上用彩沙畫(huà)出神奇的沙畫(huà)，圖書(shū)贈(zèng)送6瓶彩沙和一張拼圖。本書(shū)以“巴啦啦小魔仙”系列故事中的主角小魔仙凌美雪為主要人物形象，也有美雪和妹妹美琪、小藍(lán)以及寵物小精靈的合照，以Q版的形象設(shè)計(jì)，更加適合兒童風(fēng)格，激發(fā)小朋友對(duì)創(chuàng)意繪畫(huà)的熱情，鍛煉他們的想象力。

每個(gè)人都向往一次“說(shuō)走就走”的旅行，但現(xiàn)實(shí)的桎梏總讓人放不開(kāi)手腳——有時(shí)間卻沒(méi)有錢(qián)，有錢(qián)的時(shí)候沒(méi)時(shí)間。而且，放棄一切、毫無(wú)規(guī)劃的“說(shuō)走就走”真的適合你嗎？本書(shū)作者通過(guò)十余年的環(huán)球旅行，總結(jié)出一套“碎片化旅行”的寶貴經(jīng)驗(yàn)，無(wú)需辭職，也不必?fù)?dān)心開(kāi)銷(xiāo)，只需花小錢(qián)、利用閑散假期即可享受別人無(wú)法想象的完美旅途！超多干貨

該書(shū)針對(duì)初級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員編寫(xiě)，主要內(nèi)容包括：社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)概述、社會(huì)體育指導(dǎo)員職業(yè)相關(guān)的政策法規(guī)、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、身體素質(zhì)的生理機(jī)理、體育健身的心理學(xué)基礎(chǔ)、體育健身的原則與方法、體育健身技能指導(dǎo)、運(yùn)動(dòng)損傷的預(yù)防與處理、體育健身中的營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、體育健身市場(chǎng)與消費(fèi)。

本書(shū)分為健身理論篇、運(yùn)動(dòng)技術(shù)篇和體育休閑篇等三個(gè)部分，共二十一章。強(qiáng)化了大學(xué)生生理、心理健康、體適能等內(nèi)容，從而豐富了健身理論的內(nèi)容；完善了運(yùn)動(dòng)技術(shù)部分內(nèi)容，增加了瑜伽、攀巖、野外生存等，并將體育舞蹈、健美操、瑜伽、攀巖、定向越野、野外生存、健身健美等歸為“體育休閑篇”一類(lèi)，使得教材內(nèi)容更為合理。體現(xiàn)了科學(xué)性、知識(shí)性、

本書(shū)共有十二章，其中前五章為理論部分，主要闡述了球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的基本理論知識(shí)以及球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的文化體系是如何建設(shè)的；后七章為實(shí)踐部分，主要闡述了各球類(lèi)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的歷史文化，并詳細(xì)講解了球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的方法。

本書(shū)共九章，內(nèi)容包括：公共體育服務(wù)體系基本理論概述、我國(guó)公共體育服務(wù)供給體系的建設(shè)研究、我國(guó)公共體育服務(wù)運(yùn)行與組織體系的建設(shè)研究、我國(guó)公共體育服務(wù)政策保障體系的建設(shè)研究等。

排舞屬于全球化健身運(yùn)動(dòng)類(lèi)別的一個(gè)分支，起源于美國(guó)70年代的WesternCountryDance（西部鄉(xiāng)村舞蹈）。排舞既可以集體共舞，又可以個(gè)人獨(dú)享，形式多樣，豐富多彩。排舞適合各個(gè)年齡層次的人群，學(xué)練的門(mén)檻較低，即使沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)，也能進(jìn)行練習(xí)，在眾多舞曲中，包含了多種舞蹈和音樂(lè)風(fēng)格，每一個(gè)舞曲都有精心設(shè)計(jì)的動(dòng)作規(guī)范。