本書主要內(nèi)容包括：識別音符的初步練習、手位固定的五指練習、大指的移位練習、超過一個八度的手位練習、低音譜表的練習、一個升、降記號的調(diào)的練習、樂曲中休止符的練習等。

《兒童用五線譜本》是針對學琴兒童而出版的。根據(jù)兒童的特點，譜面加大，五線譜行距加大，便于兒童書寫，附有卡通畫，從而吸引琴童的興趣，同時在封二、封三增添相關音樂知識。 《兒童用五線譜本》講述歡迎來到音樂小世界，請到五線譜、簡譜家來做客，你會認識七個快樂的小音符，輕輕松松地步入音樂的殿堂！這里不僅是一個學習的世界、認知的世

喬珊

本書收錄了適合幼兒、少兒等各個階段的兒童歌曲。作品主要包括：我愛北京天安門、兩只山羊過橋、我是一朵小花、牧童之歌、小月亮、我怎樣長大、搖啊搖、太陽，祖國等。

中華文化也叫華夏文化、華夏文明，是中國各民族文化的總稱，是中華文明在發(fā)展過程中匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的民族文化，是中華民族歷史上各種物態(tài)文化、精神文化、行為文化等方面的總體表現(xiàn)。中華文化是居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色而內(nèi)涵博大精深的傳統(tǒng)優(yōu)良文化，

本書共分4部分：“鳳簫鸞管——先秦音樂”、“鼓瑟齊鳴——秦漢音樂”、“天籟之音——隋唐音樂”和“余音繚繞——音樂源流”，收錄以下內(nèi)容：夏商周時期的音樂機構、秦漢想和和大曲淵源與發(fā)展、宋代音樂發(fā)展與教坊瓦肆、明代宮廷音樂的體制特征等。

本書共分兩部分，樂曲部分收錄作者孫志鴻創(chuàng)作的復調(diào)鋼琴作品，樂曲創(chuàng)作分析部分是對每一首鋼琴作品的創(chuàng)作分析。

中華文化也叫華夏文化、華夏文明，是中國各民族文化的總稱，是中華文明在發(fā)展過程中匯集而成的一種反映民族特質(zhì)和風貌的民族文化，是中華民族歷史上各種物態(tài)文化、精神文化、行為文化等方面的總體表現(xiàn)。中華文化是居住在中國地域內(nèi)的中華民族及其祖先所創(chuàng)造的、為中華民族世世代代所繼承發(fā)展的、具有鮮明民族特色而內(nèi)涵博大精深的傳統(tǒng)優(yōu)良文化，

本書共分為五個部分，介紹了遠古先秦樂舞、漢魏相和大曲、六朝清商大曲、唐代歌舞大曲以及宋元雜劇大曲的發(fā)展歷史與文化。具體內(nèi)容包括：千年傳承的遠古三皇舞、相和大曲的藝術特色與演變、清商曲中的吳聲和西曲、霓裳羽衣曲與宮廷樂舞、大曲逐漸融入進雜劇等。

本書包括嶺南音樂綜論及比較研究、廣東音樂研究、潮州音樂研究三個部分，收錄了《雜談潮樂與漢樂》《嶺南區(qū)域音樂文化研究導論》《廣東音樂旋法探討》《論廣東音樂的樂思》《潮州音樂與潮州箏隨談》等文章。