《中國普通音樂教育架構(gòu)論》一書聚焦于我國普通音樂教育的基本架構(gòu)及其核心內(nèi)涵，深入探討音樂教育的多維構(gòu)成及其教育功能。全書提出，普通音樂教育應(yīng)由學(xué)校音樂教育、家庭音樂教育和社會音樂教育三大部分組成，三者相互補充、相輔相成，構(gòu)建出對個體全面的音樂教育體系。書中系統(tǒng)梳理了這三方面在我國音樂教育中的研究現(xiàn)狀，分析了國際相關(guān)研究
潮州音樂是嶺南音樂文化的重要組成部分，潮州大鑼鼓是潮州音樂樂種中最具代表性的演奏形式，潮州大鑼鼓傳統(tǒng)曲牌套曲“十八大套”更是該演奏形式的核心。潮州大鑼鼓十八大套的每一套，都是由黃唯奇教授根據(jù)父親(國家級潮州音樂傳承人、潮州鑼鼓名家黃義孝)留傳下來的二四譜、工尺譜、潮州方言的鑼鼓經(jīng)、曲牌等原始資料一字一句翻譯出來，再整理
近來，韓國聲樂演唱家在世界舞臺上吸引了眾人的目光。韓國的聲樂教學(xué)究竟有何秘密？為此，我社原版從韓國引進了這本書。它由韓國明知大學(xué)聲樂教授金政炫著寫，共有4章，分別從聲樂的關(guān)鍵在于共鳴、聲樂只需懂得呼吸就能成功、攻克喉頭就能掌握聲樂、揭示五種元音的秘密等內(nèi)容揭示聲樂演唱的奧秘。值得一提的是，該書邏輯清晰、語言通俗、簡單易
本書從陜北民歌概述出發(fā)，介紹了陜北民歌的演唱技巧，探討了陜北民歌的演唱實踐，并深入分析了陜北民歌的教學(xué)指導(dǎo)。主要內(nèi)容包括：陜北民歌概述；陜北民歌的演唱技巧；陜北民歌的演唱實踐；陜北民歌的教學(xué)指導(dǎo)。
本書稿系一部少數(shù)民族合唱教材。本套合唱教材以曲式結(jié)構(gòu)為綱，選用了不同少數(shù)民族數(shù)量不等的傳統(tǒng)民歌，從一部曲式起，再進單二部曲式，單三部曲式，復(fù)二部曲式，復(fù)三部曲式，通過多聲部的不同合唱形態(tài)，記錄了不同少數(shù)民族的習(xí)俗、生活、勞動、愛情、歷史等，是對各少數(shù)民族留給其后人寶貴的音樂類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的繼承，更是了解不同少數(shù)民族久
書單推薦 新書推薦
