本書是為中等職業(yè)學校機電技術(shù)應(yīng)用、機電設(shè)備安裝與維修等相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)技能型人才而編寫的一體化教材。主要內(nèi)容包括：砂輪機手動正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修、車床點動正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修、鉆床接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修、銑床接觸器聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修、雙重聯(lián)鎖正、反轉(zhuǎn)控制線路的安裝與檢修、磨床位置控制線路的

本書共五章，內(nèi)容包括：機械電氣自動化控制技術(shù)概述、機械電氣自動化控制系統(tǒng)概述、電氣控制與PLC控制技術(shù)、機械電氣自動化控制系統(tǒng)的設(shè)計、機械電氣自動化控制技術(shù)的應(yīng)用。

本教材書是根據(jù)近年來普通高等學校機械類專業(yè)“機電傳動控制”課程教學要求，并在《機電傳動控制》(第五版)的基礎(chǔ)上編寫的。全書共11章，包括拖動基礎(chǔ)及傳動系統(tǒng)的過渡過程、電動機、繼電器接觸器控制、可編程控制器、電力電子技術(shù)、直流調(diào)速系統(tǒng)、交流調(diào)速系統(tǒng)、步進電動機驅(qū)動系統(tǒng)等。每章后附有習題和思考題，便于自學。 本書內(nèi)容全面

本書以“專業(yè)融合，共贏未來”為目標，結(jié)合電氣與控制專業(yè)的培養(yǎng)目標要求，詳細解構(gòu)了一般工程項目管理的全流程，同構(gòu)了在控制理論與控制工程專業(yè)領(lǐng)域的過程控制系統(tǒng)問題，特別以系統(tǒng)構(gòu)建的方法論為主要思維模式，重新架構(gòu)了電氣與控制工程項目管理工作的流程及要點，并一一以案例方式展開剖析，指導讀者學習電氣與控制專業(yè)類的工程項目管理方法

本書圍繞維修電工崗位能力需求，基于行動導向教學模式，以典型繼電器控制項目為引導，按照項目式教學的六個環(huán)節(jié)，將常用電工工具使用、電器元件的認識、控制線路設(shè)計、硬件線路安裝與調(diào)試等內(nèi)容有機融合在一起。全書包括安全用電常識、常用電工儀表使用，引風機、換氣扇、污水池自吸泵、交通隧道射流風機等控制線路的設(shè)計與安裝，以及車床、磨床

本書主要介紹直流和交流調(diào)速系統(tǒng)的組成原理和應(yīng)用，以及調(diào)速系統(tǒng)的建模與仿真技術(shù)，在適當闡述理論的基礎(chǔ)上，重點介紹系統(tǒng)的分析和工程應(yīng)用，以提高讀者處理實際問題的能力。書中遵循理論和實際相結(jié)合的原則，以系統(tǒng)控制規(guī)律為主線，在強調(diào)閉環(huán)控制的前提下，由淺入深地介紹了系統(tǒng)的動、靜態(tài)性能和設(shè)計方法及系統(tǒng)的工程實現(xiàn)。還介紹了MATLA

楊萍，上海東海職業(yè)技術(shù)學院機電學院院長，副教授。 本書為“雙元制職業(yè)教育系列教材”之一。主要內(nèi)容：根據(jù)任務(wù)驅(qū)動式六步法為主要教學方式，通過對電氣控制常用器件、交流電動機、常用典型控制電路、常用氣動器件、常用傳感器器件等基礎(chǔ)內(nèi)容的學習，再通過對分揀控制、小型輸送控制、穩(wěn)壓電源設(shè)計制作、集成電路焊接調(diào)試等載體的訓練，使學

本書是應(yīng)用型本科電氣工程及其自動化專業(yè)教材，以應(yīng)用、分析為核心，內(nèi)容包括：電力系統(tǒng)；磁場及磁性材料；單相變壓器、三相變壓器；互感器；低壓電器；三相交流異步電動機；單相交流異步電動機；交流異步電動機繼電器－接觸器控制；直流電動機；直流電動機拖動控制；微特電動機及其拖動；電力拖動系統(tǒng)基礎(chǔ)；電力拖動系統(tǒng)的電動機選擇；電氣圖紙

本書從運動控制系統(tǒng)角度介紹了機電傳動與控制的全部內(nèi)容，涉及電機學、電力拖動基礎(chǔ)和控制電機等知識，包括：直流電機的認知與運行控制、變壓器的認知與參數(shù)測定、交流電機的認知與運行控制、同步電機的認知與運行控制、控制電機的認知等內(nèi)容。書中借助現(xiàn)代信息技術(shù)，對于文字內(nèi)容過于抽象、無法直觀理解的知識點，用2D動畫、3D動畫或視頻進

教材包括電氣控制技術(shù)、電子技術(shù)、傳感器技術(shù)、氣動技術(shù)、可編程控制器技術(shù)、電氣綜合技術(shù)應(yīng)用六個學習領(lǐng)域，共20個學習任務(wù)。每個學習領(lǐng)域都有相應(yīng)的知識點，幫助學生精準掌握相關(guān)專業(yè)知識。學生學習時，可先了解規(guī)章制度、5S管理要求、技術(shù)規(guī)范等。本教材可作為職業(yè)院校機電技術(shù)類專業(yè)教學用書，尤其是中德合作的機電一體化技術(shù)專業(yè)教學用