王珣伯遠(yuǎn)帖

本書為“大學(xué)書法教材大系”的一種。全書以全新的視角，面、系統(tǒng)地以書法本位的藝術(shù)創(chuàng)作理念，對當(dāng)代“書法創(chuàng)作”的理論、實(shí)踐進(jìn)行了深入的探索。全書分為”書法創(chuàng)作的一般原則與基本規(guī)范”“當(dāng)代書法創(chuàng)作的理論定位””學(xué)院派書法創(chuàng)作教學(xué)程序的實(shí)際展開”三大板塊，分別對歷代書法創(chuàng)作原理與實(shí)踐、"學(xué)院派”書法創(chuàng)作理論定位和教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行剖

《大學(xué)篆刻創(chuàng)作教程》為"大學(xué)書法教材大系”之一，主要內(nèi)容包括璽印史前史、對戰(zhàn)國璽印與秦代璽印的一點(diǎn)考察、印學(xué)史上的一座高峰-漢印、式微期：魏晉南北朝的璽印、唐宋官私印及有關(guān)問題研究、美自覺一元代的創(chuàng)作實(shí)踐與理論、明代篆刻的興盛與批評框架的建立、遠(yuǎn)化格局-關(guān)于清代印壇、民國篆刻藝術(shù)簡析等。

本書為陳振濂主編的書法技法及理論系列叢書之一種：中國書法發(fā)展史，較為詳細(xì)敘述了在五千年的文明中書法藝術(shù)發(fā)展的過程和變化。本包含九個(gè)章節(jié)：第一章書法的淵源與最早的書法形態(tài)，第二章書寫一向書法的第一步，第三章書法藝術(shù)的自覺，第四章書法自覺時(shí)代的民間書系一寫經(jīng)與刻石，第五章立法與抒情，第六章尚意書風(fēng)的時(shí)代，第七章書法的復(fù)古主

聲樂是指用人聲演唱的音樂藝術(shù)，通常又被稱為“歌唱藝術(shù)”。聲樂藝術(shù)是一門有著較強(qiáng)實(shí)踐性的學(xué)科，需要人們在思想、智力、身心發(fā)展等多個(gè)方面進(jìn)行全面投入，也對人的全面發(fā)展起到推動(dòng)作用。本書先從聲樂演唱的基礎(chǔ)理論、呼吸、發(fā)聲、共鳴語言等基本技能入手，進(jìn)而層層展開，然后對民族唱法作品、美聲唱法作品、戲曲與曲藝、流行唱法進(jìn)行分析解讀

新媒體藝術(shù)具有易于復(fù)制傳播、媒介自由組合、觸動(dòng)不同感官和即時(shí)交流互動(dòng)的特征。本書分別介紹了新媒體設(shè)計(jì)藝術(shù)的文化背景、新媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)與文化思維的理論構(gòu)建、新媒體技術(shù)對藝術(shù)設(shè)計(jì)的影響、新媒體在藝術(shù)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究、當(dāng)代設(shè)計(jì)與中國傳統(tǒng)文化的融合與創(chuàng)新、新媒體時(shí)代設(shè)計(jì)文化的發(fā)展趨勢以及現(xiàn)代設(shè)計(jì)的困境與發(fā)展對策等。

“一帶一路”紀(jì)錄片是東西方文明精彩交匯的影像生態(tài)，作者以中國茶文化、中國古建筑、海洋人文等十多個(gè)領(lǐng)域，系統(tǒng)地闡釋了這一專題紀(jì)錄片的傳播對各領(lǐng)域文化底蘊(yùn)、知識(shí)信息的巨大作用。通過閱讀本書，“一帶一路”紀(jì)錄片的觀者，將能以更為寬闊的視野和辯證性的思考，去賞閱“一帶一路”紀(jì)錄片的傳播效應(yīng)和文化價(jià)值，走入一個(gè)更加豐富多彩的紀(jì)錄

本書以四十五方廣西桂林雞血玉石印章、篆刻四十五個(gè)條目及條目注釋圖文并茂的形式，呈現(xiàn)中國共產(chǎn)黨改革開放四十五年來的光輝歷程和輝煌成就，將改革開放史紅色文化和非遺篆刻藝術(shù)相結(jié)合，一印一段史，一印一堂課，一方方紅色的印章圖文并茂，把紙上歷史變成看得見、有意思、有意義。

21世紀(jì)全國高職高專美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十四五”精品課程規(guī)劃教材：二維形態(tài)設(shè)計(jì)

聲樂藝術(shù)是一門獨(dú)具風(fēng)格全面型的表演藝術(shù)形式。本書基于聲樂學(xué)習(xí)的過程而作，意在將聲樂理論與表演實(shí)踐緊密結(jié)合，以科學(xué)的聲樂理論指導(dǎo)其演唱實(shí)踐，以得體的舞臺(tái)表演展現(xiàn)作品內(nèi)容。全書分為兩個(gè)部分，第一部分為聲樂理論知識(shí)，此部分概括了聲樂理論的藝術(shù)理論、生理基礎(chǔ)以及心理基礎(chǔ)三部分的理論知識(shí)，第二部分為聲樂表演知識(shí)，此部分概括了聲樂