本教材以《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》和專業(yè)人才培養(yǎng)方案為指引依據(jù)，以高素質(zhì)技能型人才培養(yǎng)為立足點(diǎn)，根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求和對應(yīng)崗位能力及職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)選取教材內(nèi)容，按項(xiàng)目化教材編寫模式，從嬰幼兒生長發(fā)育、喂養(yǎng)、衛(wèi)生照料、進(jìn)餐、睡眠等方面，對嬰幼兒生活照護(hù)進(jìn)行了詳細(xì)介紹。通過本教材的學(xué)習(xí)，

~1歲的寶寶不會說話，他們的表達(dá)方式就是啼哭和身體語言。 然而，他們聲嘶力竭的啼哭、皺成一團(tuán)的小臉、抬到胸口的雙腿……所有這些都讓無數(shù)新手父母束手無策——寶寶到底在說什么？累了？餓了？還是肚子痛？…… 特蕾西·霍格是世界聞名的實(shí)戰(zhàn)型育兒專家，以“和寶寶說悄悄話”著稱，被父母們親切地稱為“嬰語專家”。 她倡導(dǎo)從寶寶

本書主要包括股票、股市、可持續(xù)發(fā)展、風(fēng)險(xiǎn)態(tài)度、GDP、止損、信用貨幣等經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容。文稿成熟,故事有一定的想象力,充滿童趣,但是部分文字過度口語化。

本書主要包括成本、供求關(guān)系、利潤、市場競爭、壟斷、傾銷等經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容�！渡�林市場大混戰(zhàn)》這是一本財(cái)商培養(yǎng)故事書。通過講述森林中的一家商店“鼠來寶”及生活在這里的小動(dòng)物們之間發(fā)生的有趣故事,來向小讀者們講解生活中必要的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識。

本書內(nèi)容包括：植物基食品的樂趣、清淡素食、豐盛的主食、派對小食、零食和小吃、甜點(diǎn)等。

"本教材的編寫出版是桂菜教材的第一本，是打造桂菜品牌，弘揚(yáng)桂菜飲食文化，實(shí)施桂菜走出去戰(zhàn)略的重要舉措。近年來，餐飲類專業(yè)已成為為廣西區(qū)內(nèi)專業(yè)布較多，在校生人數(shù)多的專業(yè)類別。由于餐飲類專業(yè)起步較晚，師資力量相對薄弱，導(dǎo)致針對桂菜教學(xué)的專業(yè)教材嚴(yán)重匱乏。 本教材是根據(jù)廣西烹飪餐飲行業(yè)協(xié)會2021年2月發(fā)布《T/GXPX0

當(dāng)日本第一家咖啡館“可否茶館”在東京誕生時(shí)，整個(gè)世界都沒想到日本將成為咖啡消費(fèi)大國，日式精品咖啡文化將成為全球三大咖啡潮流之一�？Х仍�16世紀(jì)初傳入日本時(shí)，還是個(gè)新鮮事物，到明治維新時(shí)代已經(jīng)成為“文明開化”的象征，今天則是家喻戶曉的尋常飲料。作為“后來者”的日本人對咖啡極度癡迷：改良速溶咖啡、發(fā)明罐裝咖啡、重新發(fā)揚(yáng)光大

本書以古畫為媒，以茶事活動(dòng)為眼，以茶文化演變?yōu)檩S，以茶生活與茶家具為落腳點(diǎn)，讓歷代茶畫中古人的生活躍然紙上，帶領(lǐng)不同年齡段的讀者感受傳承出新、兼收并蓄的古今茶文化。本書共有四個(gè)部分：第一部分側(cè)重茶與茶文化的簡單概述，以最精煉的語言和圖形歸納的方式展現(xiàn)；第二部分是對茶家具與中國傳統(tǒng)家具關(guān)聯(lián)性的簡說；第三部分是本書的重點(diǎn)，

本書以文化人類學(xué)的視覺，重新架構(gòu)茶文化的基本內(nèi)涵，闡述茶的多維屬性、人文特質(zhì)和多元一體、和而不同的文化價(jià)值和哲學(xué)意義，在人類健康和禮俗、藝術(shù)、社會、生態(tài)、信仰、哲學(xué)等領(lǐng)域的文化形態(tài)及其特點(diǎn)、功能、價(jià)值和意義，以及茶在人類社會歷史進(jìn)程中的重要角色和關(guān)鍵作用和在未來發(fā)展的展望。提高讀者對茶和茶文化與人類生活、文明進(jìn)步、社會

世間充斥著大量皂白難分的信息：“只要這樣做就可以瘦”。其中不乏對健康有害的不良信息。盡管如此，還有很多人蜂擁而上，跟風(fēng)不止。這是因?yàn)楹芏嗳硕加兄�瘦不下來的煩惱。由此可見，瘦身減肥是非常困難的事情。特別是在當(dāng)今這個(gè)食品已成為工業(yè)制品的時(shí)代，絕大多數(shù)的食品是會令人們發(fā)胖的食物。與此同時(shí)，肥胖者也隨之增加，減肥瘦身也就成了人