《工業(yè)設(shè)計人機工程（第3版）》為“十三五”國家重點出版物出版規(guī)劃項目，是普通高等教育“十二五”“十一五”國家級規(guī)劃教材、教育部普通高等教育精品教材，主要針對高校本科工業(yè)設(shè)計專業(yè)編著，除人機學(xué)的基本理論、基本方法外，內(nèi)容側(cè)重在工業(yè)設(shè)計的三個領(lǐng)域，即產(chǎn)品設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計中的人機工程問題。繼第2版中增加“人機工程

《Pro/Engineer野火版5.0產(chǎn)品造型設(shè)計項目式教程》選擇較常見的電子產(chǎn)品、機電產(chǎn)品、玩具、日用品等工業(yè)產(chǎn)品作為載體，案例典型。章節(jié)安排按照由淺入深、循序漸進的原則，將每個產(chǎn)品的設(shè)計都從功能性、工藝性、結(jié)構(gòu)合理性等方面進行了分析，使讀者可以掌握不同類型產(chǎn)品設(shè)計的完整過程。將軟件命令分散到不同章節(jié)逐一介紹，有助于

本書是一部比較全面、系統(tǒng)、深入研究國際國內(nèi)創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展的年度報告。報告立足于研究在經(jīng)濟新常態(tài)背景下，如何通過創(chuàng)新設(shè)計驅(qū)動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級這一重大問題。針對當(dāng)前創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展的重大理論和現(xiàn)實問題，從宏觀層面、理論層面、政策層面和操作層面進行研究和探索，為推動我國創(chuàng)新設(shè)計發(fā)展提供引導(dǎo)和政策依據(jù)，同時為相關(guān)政府、地區(qū)、企業(yè)、服務(wù)機

本書通過大量實例，演示交互設(shè)計師必須了解的人機交互技術(shù)基礎(chǔ)知識；交互設(shè)計創(chuàng)造和控制用戶體驗的過程和方法細節(jié)：視頻草圖、體驗原型、行為觀察等對用戶體驗的模擬和實證研究手段。

產(chǎn)品族設(shè)計DNA的研究方法，就是將生物界DNA的相似性、繼承性和變異性原理引入到產(chǎn)品內(nèi)在的遺傳和變異特質(zhì)中，研宄產(chǎn)品族DNA的變化規(guī)律和特征，輔助企業(yè)進行產(chǎn)品創(chuàng)新。 《產(chǎn)品族設(shè)計DNA》從工業(yè)設(shè)計角度出發(fā)，系統(tǒng)地介紹了近年來國內(nèi)外產(chǎn)品族設(shè)計DNA的新發(fā)展，尤其是作者們長期的研究成果，力圖將產(chǎn)品族設(shè)計DNA的理論、方法

《動力彈塑性分析在結(jié)構(gòu)設(shè)計中的理解與應(yīng)用》以數(shù)值仿真技術(shù)特征為切入點，從數(shù)值模型建立、數(shù)值分析方法、分析結(jié)果解讀等幾方面，全面介紹了動力彈塑性分析的背景知識、計算原理和應(yīng)用方法；對目前應(yīng)用中存在的問題也進行了研究探討，并以實際工程為基礎(chǔ)，通過對比不同分析軟件，對動力彈塑性分析在工程中的設(shè)計與研究應(yīng)用提供了詳細的案例資料

本書稿主要包括下列內(nèi)容：項目一為弱勢群體設(shè)計的剪刀；項目二升降式LED景觀燈；項目三凈菜自動售貨機；項目四鈑金柔性成形設(shè)備；項目五烹飪同步指導(dǎo)儀；項目六仿生顏料盒；項目七衣架式行李箱；項目八木耳段扎孔機；項目九CNC首版制作；項目十3D打印。

本書首先論述了當(dāng)前一系列世界變革與背景趨勢，提出了工業(yè)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的科學(xué)發(fā)展路徑；引入創(chuàng)新的內(nèi)涵、常用的創(chuàng)新方法以及流程化創(chuàng)新方法；詳細講述了如何從技術(shù)拉動、需求發(fā)現(xiàn)及兩者的融合，進行創(chuàng)新機會的識別；構(gòu)建了規(guī)范化、模塊化、協(xié)同化、精益化的產(chǎn)品創(chuàng)新體系架構(gòu)；探討了支撐產(chǎn)品創(chuàng)新的信息化管理平臺；追求可持續(xù)發(fā)展，并提出了服務(wù)

本書以UGNX8，5為操作對象，采用任務(wù)驅(qū)動的項目教學(xué)方式，從實際的機械類零件中選取任務(wù)，打破了軟件類教材原有的體系，從提高教學(xué)效果出發(fā)來編排內(nèi)容，內(nèi)容包括UG概述，繪制二維草圖，創(chuàng)建軸承端蓋、閥體、彎管三維模型及其工程圖，創(chuàng)建減速器箱體三維模型，繪制空間曲線，曲面建模及UG加工等。整個過程以學(xué)生做為前提，突出做中學(xué)，

本書作為洛可可創(chuàng)新設(shè)計學(xué)院系列叢書，就是要把洛可可的設(shè)計思維和商業(yè)實戰(zhàn)經(jīng)驗分享給大家。此書中重新定義了“產(chǎn)”“品”“設(shè)”“計”，清晰的展現(xiàn)了設(shè)計師的腦中的創(chuàng)新路徑。如何成為一個好的設(shè)計師呢,本書總結(jié)了4字——看、思、學(xué)、做，設(shè)計師應(yīng)該從美學(xué)的角度去捕捉一切美好的事物，思考如何讓世界變得更美好，更多地學(xué)習(xí)、掌握設(shè)計的技能