北宋徽宗時(shí)期，皇帝昏庸，奸臣當(dāng)?shù)�，民不聊生。故事從高俅升官說起，他為報(bào)私仇要陷害禁軍教頭王進(jìn)，逐漸引出“王教頭私走延安府”“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”等故事，后又陸續(xù)上演了一個(gè)個(gè)傳奇英雄故事。作者通過對(duì)一百零八位英雄好漢的描寫，概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們?cè)诜饨ㄉ鐣?huì)中從覺醒到反抗的斗爭(zhēng)道路。書中的英雄人物大多由于受迫害而不得不起來

《紅樓夢(mèng)》是中國古典小說的巔峰之作。這部巨著以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為中心，聯(lián)系廣闊的社會(huì)背景，著重描寫了賈家由盛到衰的過程，深刻揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的奢靡丑惡，揭示了封建社會(huì)必然崩潰的歷史命運(yùn)�！都t樓夢(mèng)》在創(chuàng)作藝術(shù)上成就巨大，塑造的眾多人物形象，血肉豐滿，個(gè)性鮮明，栩栩如生，成為不朽的藝術(shù)典型。

《唐宋傳奇集》以魯迅歷時(shí)15年精選的唐宋傳奇小說48篇為基礎(chǔ)，知名唐宋研究學(xué)者蔡義江和蔡宛若進(jìn)行白話翻譯的古典文學(xué)普及讀物。1927年魯迅編選唐宋傳奇小說出版，該選本取舍有序，擇目精審，校勘詳細(xì)，被公認(rèn)為數(shù)十年來具特色、有代表性的唐宋傳奇小說選本。唐宋文學(xué)研究專家蔡義江和青年學(xué)者蔡宛若對(duì)魯迅的唐宋傳奇小說進(jìn)行逐字逐句白

《水滸傳》是中國古代章回體小說的代表作。小說描寫了北宋時(shí)期108位好漢聚義水泊梁山，揭竿而起反抗貪官污吏的英雄傳奇，藝術(shù)地再現(xiàn)了中國古代官逼民反的悲壯畫卷，揭露了封建社會(huì)尖銳的階級(jí)矛盾，同時(shí)向后人展示了宋代的政治文化、民情風(fēng)物等社會(huì)景觀，并成功塑造了宋江、林沖、魯智深、李逵、武松等一大批個(gè)性鮮明的梁山好漢的光輝形象，具

《三國演義》為中國歷史演義小說的經(jīng)典之作，通過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭(zhēng)、叱咤風(fēng)云的英雄人物，演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭(zhēng)……一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的生死悲歡，一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷，留下多少品味不盡的美談佳話！本書為改編自原著的白話文版，語言

《紅樓夢(mèng)》是中國古典四大名著之一。小說以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線，駕構(gòu)出賈、史、王、薛四大家族的興衰史。鮮活的人物、凄美的愛情，演繹出這部讀不夠、說不盡的千古奇書�！都t樓夢(mèng)》憑借包羅萬象的內(nèi)容、博大精深的思想、高超精湛的技法、豐富生動(dòng)的語言，成為舉世公認(rèn)的中國古典小說的巔峰之作，傲然屹立于世界文學(xué)之林。

《西游記》是中國古代神魔小說中的巔峰之作。小說講述了唐僧師徒四人歷盡艱險(xiǎn)去西天取經(jīng)的故事，作者將古代的民間傳說與宗教神話融合在一起，為讀者構(gòu)筑了一個(gè)光怪陸離、宏大壯觀的奇幻世界。小說內(nèi)容豐富，思想深刻，廣采眾長(zhǎng)，用象征的手法反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的層層矛盾，對(duì)人性中的善良與邪惡、寬容與自私、堅(jiān)持與猶豫、勇敢與軟弱進(jìn)行了淋漓盡

本書所寫為一個(gè)江湖醫(yī)生鐵英（也被稱為老殘）在游歷途中的見聞與作為。老殘行醫(yī)以糊口，搖著串鈴浪跡江湖。其人自甘淡泊，不入宦途，但卻關(guān)心國家和民族的命運(yùn)；又是非分明而俠肝義膽，同情民間疾苦，盡其所能解救人民于水火之中。隨老殘的足跡所至，我們可以在書中清晰地看到清末山東一帶社會(huì)生活的面貌，也能發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)舊時(shí)的一些社會(huì)矛盾。

本書是配合統(tǒng)編本語文教材編寫的“整本書思辨閱讀”叢書中的一種。本冊(cè)導(dǎo)讀的內(nèi)容是吳承恩的長(zhǎng)篇小說《西游記》。導(dǎo)讀者圍繞“磨難與成長(zhǎng)”這一母題進(jìn)行梳理和分析，引導(dǎo)讀者通過思辨閱讀更深入地理解這部名著。導(dǎo)讀者指出：美猴王孫悟空的成長(zhǎng)始于“擴(kuò)張”，關(guān)鍵在“校準(zhǔn)”，最后實(shí)現(xiàn)了自我“超越”，成就了神話世界的英雄形象。悟空用他的故事

本書為配合統(tǒng)編本語文教材編寫的經(jīng)典名著名師導(dǎo)讀叢書“整本書思辨性閱讀叢書”之一。叢書依據(jù)統(tǒng)編本教材中的“名著導(dǎo)讀”等板塊內(nèi)容，延請(qǐng)教育教學(xué)名家中精于整本書閱讀研究與實(shí)踐及語文思辨性閱讀方法探討與實(shí)踐者，對(duì)中學(xué)生必讀之經(jīng)典名著進(jìn)行導(dǎo)讀。叢書由特級(jí)教師、思辨閱讀之先行者余黨緒先生領(lǐng)銜，承擔(dān)主編工作。在整體規(guī)劃上，叢書以思辨