宋艷紅主編的《工科數(shù)學(xué)》按照專業(yè)需求選取教學(xué)內(nèi)容，符合理工類人才培養(yǎng)目標(biāo)要求。本書共十章，內(nèi)容包括：三角函數(shù)，空間幾何，平面解析幾何，平面向量與復(fù)數(shù)，函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用，積分及其應(yīng)用，微分方程初步和拉普拉斯變換，線性代數(shù)初步，概率論初步。本書注重教學(xué)理論和實際應(yīng)用的結(jié)合，在例題、習(xí)題和復(fù)習(xí)題的選擇和搭

由史俊賢主編的《大學(xué)數(shù)學(xué)（高等學(xué)校理工科數(shù)學(xué)類規(guī)劃教材）》以“聯(lián)系實際，加強計算，注重應(yīng)用，提高素質(zhì)”為特色，在概念的引入上，力求自然，通過實例來闡述其直觀背景和現(xiàn)實意義；在基本理論上，力求直觀，通俗易懂，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的分析問題、解決問題的能力；在基本技能的培養(yǎng)上，注重基本運算能力和方法的訓(xùn)練。全書共分7章，具體內(nèi)容

《高等代數(shù)·第四版同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解/高校經(jīng)典教材同步輔導(dǎo)叢書》是與高等教育出版社，北京大學(xué)數(shù)學(xué)系前代數(shù)小組編寫，王萼芳、石生明修訂的《高等代數(shù)（第四版）》一書配套的同步輔導(dǎo)及習(xí)題全解輔導(dǎo)書。《高等代數(shù)（第四版）》共有10章，分別介紹多項式、行列式、線性方程組、矩陣、二次型、線性空間、線性變換、λ-矩陣、歐幾里得空間、

UMAP數(shù)學(xué)建模案例精選（二）

本書主要內(nèi)容包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、多元函數(shù)微分學(xué)、常微分方程、無窮級數(shù)、重積分及其應(yīng)用、曲線積分與曲面積分等。

本書是清華大學(xué)計算機系列教材《數(shù)理邏輯與集合論》(第二版)一書的配套教材。全書分為兩大部分：第l部分是主教材《數(shù)理邏輯與集合論》(第二版)各章的內(nèi)容精要與學(xué)習(xí)指導(dǎo)，包括主教材中的基本概念、基本公式、定義、定理及完成習(xí)題所涉及的內(nèi)容，相當(dāng)于主教材內(nèi)容的精華與復(fù)習(xí)提綱。第2部分是主教材相應(yīng)章節(jié)的習(xí)題解答，附有主教材全部習(xí)題

朱志雄、楊樹清主編的《高等數(shù)學(xué)(上第2版全國高職高專教育規(guī)劃教材)》是根據(jù)編者多年高職高專的教學(xué)實踐，并結(jié)合高職高專人才培養(yǎng)方案與高等數(shù)學(xué)課程的教學(xué)大綱編寫而成的。本套書分公共基礎(chǔ)數(shù)學(xué)與專業(yè)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)上下兩冊。上冊包括：函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用，是高職高專學(xué)生必修的公共基礎(chǔ)課程。

本書分為上、下兩冊，主要介紹高等數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識。上冊主要包括函數(shù)、極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、微分方程、空間解析幾何與向量代數(shù)；下冊主要包括多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、行列式、矩陣、線性方程組、線性規(guī)劃初步、概率論與數(shù)理統(tǒng)計初步。本書內(nèi)容全面，通俗易懂，所選取的例題與實際應(yīng)用聯(lián)系緊密．注

《高等數(shù)學(xué)（上冊）》是根據(jù)高職高專教育數(shù)學(xué)課程的基本要求，按照高職高專高等數(shù)學(xué)課程改革內(nèi)容，結(jié)合編者多年從事高職數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的。《高等數(shù)學(xué)（上冊）》分為上、下兩冊，上冊包括函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)，一元函數(shù)積分學(xué)，微分方程及習(xí)題答案等內(nèi)容；下冊包括空間解析幾何與向量代數(shù)，多元函數(shù)微分學(xué)，多元函數(shù)積分學(xué)，

諶悅斌主編的《數(shù)學(xué)》以《新高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》和《高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)專門為一類模式預(yù)科學(xué)生而編寫。本教材特別重視數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識掌握、基本技能訓(xùn)練，強化了高中內(nèi)容與大學(xué)內(nèi)容的過渡與銜接，增大了高等數(shù)學(xué)在教材中的比例，為學(xué)生將來的學(xué)習(xí)夯實了基礎(chǔ)。通過預(yù)科數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)，期望能達(dá)到提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力，使一