課題研究是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)性的工作，對幼兒教師的專業(yè)能力有更高的要求。教師在進(jìn)行課題研究時(shí)，要注重過程研究，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，在不斷提高自身教學(xué)能力的同時(shí)積極推動(dòng)幼兒健康和諧成長，促進(jìn)園所教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。鑒于此，本書精選了幼兒園課題研究方案30例，為一線幼兒教師提供課題研究學(xué)習(xí)模板，厘清課題研究思路，讓幼兒教師在做課題研

本書選編了綿陽市中小學(xué)一線音樂教師的優(yōu)秀教育教學(xué)科研成果，有老師們在省市、國家級獲獎(jiǎng)的教研論文及教育案例，有在實(shí)踐操作中的教學(xué)隨筆，有基于教學(xué)問題而撰寫的心得體會等。這些文章從教育者的角度，以鮮活的素材、生動(dòng)的描述、獨(dú)到的見解，呈現(xiàn)中小學(xué)一線音樂教師對音樂學(xué)科教學(xué)工作的深入研究和創(chuàng)新理念，更是音樂老師們在實(shí)施素質(zhì)教育道

本書從當(dāng)前中學(xué)生實(shí)際英語水平出發(fā)，按照詞、句、段、文的順序，系統(tǒng)歸納了描寫人物、敘述各類事物、事件的單詞、詞組和句子，分類分析了各種文體的寫作特點(diǎn)和一般規(guī)律。使學(xué)習(xí)者能夠系統(tǒng)了解初中英語寫作的方法，提高書面表達(dá)能力，并通過典型中考真題直擊考試熱點(diǎn)，對接中考力爭寫作高分。

隨著我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，對外開放不斷推進(jìn)，我國許多家庭和學(xué)生選擇海外留學(xué)，報(bào)考境外著名院校的商科專業(yè)。有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2023年15月留學(xué)咨詢量與2022年同期相比增幅達(dá)43%，商科、理工科、人文社科一直是留學(xué)生申請的三大主要學(xué)科，2022年32.1%學(xué)生申請了商科�！毒�英:商科名校留學(xué)指南》就是為這部分學(xué)生量身打造，介紹

幼兒園課程資源開發(fā)與利用叢書有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是實(shí)踐性，每類資源的開發(fā)和活動(dòng)的組織都是幼兒園實(shí)踐過的；二是操作性，幼兒園提供了某資源開發(fā)和利用的理念、路徑、方法和具體的活動(dòng)，可以為同行提供范例和借鑒；三是普適性，這套叢書涉及的資源都是日常生活中普遍存在的、與幼兒生活密切相關(guān)的。本書為其中一冊，從資源介紹、開發(fā)理念、資源

童謠作為民間文學(xué)的一個(gè)重要組成部分，其語言淺顯、哲理性強(qiáng)，具有較強(qiáng)的育人價(jià)值。本書主要闡述了童謠資源的開發(fā)和利用，包括吳語方言童謠、新時(shí)代背景下創(chuàng)作的符合幼兒年齡特點(diǎn)的童謠，重點(diǎn)梳理了基于童謠價(jià)值研判的童謠資源開發(fā)和利用路徑，詳細(xì)分享了幼兒園根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、年齡特點(diǎn)，多渠道、多途徑動(dòng)態(tài)建構(gòu)的童謠課程，包括活動(dòng)設(shè)計(jì)、

幼兒園課程資源開發(fā)與利用叢書有以下三個(gè)特點(diǎn)：一是實(shí)踐性，每類資源的開發(fā)和活動(dòng)的組織都是幼兒園實(shí)踐過的；二是操作性，幼兒園提供了某資源開發(fā)和利用的理念、路徑、方法和具體的活動(dòng)，可以為同行提供范例和借鑒；三是普適性，這套叢書涉及的資源都是日常生活中普遍存在的、與幼兒生活密切相關(guān)的。本書為其中一冊，從資源介紹、開發(fā)理念、資源

本書對蘇州市吳江區(qū)北厙幼兒園在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)等七個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日開展的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了全面介紹。前面四個(gè)部分以文本、繪圖、表格等形式介紹了當(dāng)?shù)氐墓?jié)日資源及節(jié)日資源開發(fā)的理念、資源的內(nèi)容分布和進(jìn)入課程的路徑。后面四個(gè)部分則分為活動(dòng)列舉、課程計(jì)劃、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)敘事等部分，結(jié)合教師課程

本教材著重介紹了健身的原理、方法并給出了健康指導(dǎo)。本教材分理論篇和實(shí)踐篇兩個(gè)部分。理論篇是對體育理論的闡述，實(shí)踐篇是對具體體育實(shí)踐的指導(dǎo)，旨在提高高職高專院校學(xué)生的體育文化品位，激發(fā)學(xué)生自覺鍛煉的興趣，引導(dǎo)學(xué)生個(gè)性化體育發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育觀，以推動(dòng)體育課內(nèi)外教學(xué)一體化進(jìn)程。本教材在編寫過程中從教學(xué)實(shí)際出發(fā)，力圖做

本書介紹了在蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)生活的眾多實(shí)用信息。在內(nèi)容上，從學(xué)院所屬地蘇州工業(yè)園區(qū)的介紹開始，幫助學(xué)生了解學(xué)校周邊的經(jīng)濟(jì)、文化與產(chǎn)業(yè)發(fā)展，更有衣食住行等方面的介紹，著重介紹在校園里學(xué)習(xí)與生活方面的內(nèi)容，包括了學(xué)校辦學(xué)概況、文化底蘊(yùn)、部門設(shè)置、專業(yè)介紹、規(guī)章制度、辦事流程等，給新生提供一個(gè)全景式的介紹，同