本書對蘇州市吳江區(qū)北厙幼兒園在春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、臘八節(jié)等七個(gè)中國傳統(tǒng)節(jié)日開展的相關(guān)活動(dòng)進(jìn)行了全面介紹。前面四個(gè)部分以文本、繪圖、表格等形式介紹了當(dāng)?shù)氐墓?jié)日資源及節(jié)日資源開發(fā)的理念、資源的內(nèi)容分布和進(jìn)入課程的路徑。后面四個(gè)部分則分為活動(dòng)列舉、課程計(jì)劃、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)敘事等部分，結(jié)合教師課程的實(shí)施，介紹了大量的案例。
本書從課程實(shí)施的途徑出發(fā)列舉了55個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案，包括集體活動(dòng)、調(diào)查活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、做事活動(dòng)等。每個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)的設(shè)計(jì)符合幼兒各年齡段的身心發(fā)展特點(diǎn)，從集體教學(xué)到小組活動(dòng)，延伸至個(gè)性化學(xué)習(xí)，深度挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，將中國傳統(tǒng)節(jié)日這一資源融入幼兒的實(shí)際生活，讓幼兒親身體驗(yàn)中國傳統(tǒng)節(jié)日文化，并在愉快有趣的節(jié)日活動(dòng)中進(jìn)行探究、學(xué)習(xí)，滿足幼兒全面發(fā)展的不同需求。