我國體育旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展勢頭強勁,具有旺盛的生命力,在文化賦能、體育為民等方面具有重要意義。積極發(fā)展體育旅游產(chǎn)業(yè),有利于提高人民健康水平,有利于加快高質(zhì)量跨越式發(fā)展,有利于展示我國文化軟實力。本書稿以“新發(fā)展理念下體育旅游產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展”為視角,圍繞我國體育旅游產(chǎn)業(yè)展開了多層面、多維度的研究。全書共七章內(nèi)容,主要闡述了體育
在學生體質(zhì)健康受到廣泛關(guān)注的今天,在學校的體育教學中需要采取措施更好地促進學生有效運動!盎ヂ(lián)網(wǎng)+”時代,體育教學中關(guān)于學生運動監(jiān)測、評價、反饋方面的探索還是一個嶄新的研究課題。從目前的研究成果來看,缺少對學校體育教學中運動監(jiān)測、評價、反饋體系和方法進行實證性的研究,多為理論方面的研究。本書聚焦于學生運動過程中的運動監(jiān)
《高校體育教學理念及模式創(chuàng)新研究》是一本探討高校體育教學模式及改革創(chuàng)新策略的通俗讀物。本書以高校體育教學為核心,分八個章節(jié)展開,全面探討了體育教學的基本概念、理論基礎(chǔ)、教學內(nèi)容、教學模式、教學方法以及多媒體與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應用等多個方面。作者通過深入的理論探討和實證研究,為讀者呈現(xiàn)了一個科學嚴謹?shù)母咝sw育教學創(chuàng)新體系。通過
本書為學術(shù)專著。本著作共分為七大章節(jié),從相關(guān)問題的理論研究與實踐應用現(xiàn)狀分析入手,采用文獻資料法、專家訪談法、調(diào)查問卷法、現(xiàn)場測試法、數(shù)理統(tǒng)計法等,通過優(yōu)秀皮劃艇運動員競技能力特征要素指標體系的構(gòu)建、主因素特征指標的篩選,結(jié)合訓練實踐論證,以多元線性回歸分析為手段,對優(yōu)秀皮劃艇運動員在長期訓練過程中表現(xiàn)出的不同個體特征
中國武術(shù)精神,植根于古老東方的哲學土壤,歷經(jīng)千百年演化成以“仁、義、禮、智、信”為核心的武德觀、“剛健有為、自強不息”的生命態(tài)度,以及“天人合一、內(nèi)外兼修”的修行哲學。在當代社會,中國武術(shù)精神不僅保留了傳統(tǒng)禮儀與道德準則的教化作用,還發(fā)展成為促進身心健康、增強民族認同、推動文化交流的重要載體。本書是一部深入探索中國武術(shù)
本書主要基于新一輪技術(shù)革命和產(chǎn)業(yè)變革的社會背景,以及“數(shù)字中國”“健康中國”和“體育強國”建設(shè)的政策背景,從體育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的理論焦點出發(fā),探索群眾體育數(shù)字化、競技體育數(shù)字化、學校體育數(shù)字化、體育產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展的趨勢,精選數(shù)字體育促進全民健身、數(shù)字體育服務競技體育發(fā)展、數(shù)字體育融入學校體育教學、數(shù)字體育繁榮體育產(chǎn)
掌握古今中外人類運動發(fā)展的歷史、特點及主要內(nèi)容,具備以史為鑒,客觀看待古今中外運動發(fā)展過程中現(xiàn)象的意識,能夠利用運動通史知識,通古今之變,成一家之言。本書的編撰旨在打破以往聚焦于西方體育運動發(fā)展及其價值傳播的慣性思維,通過大量的資料搜集、歷史溯源及深入的學術(shù)研討,努力挖掘體育運動的內(nèi)在規(guī)律和獨特價值。也因此改變了以往相
本書首先對運動與健康科學的概念、范疇、與體育學的關(guān)系、學科戰(zhàn)略地位、學科發(fā)展規(guī)律和特點、學科研究現(xiàn)狀與教學現(xiàn)狀等進行詳細闡述,同時對未來3-5年本學科領(lǐng)域的發(fā)展趨勢進行預測與展望。在此基礎(chǔ)之上,將對運動與健康科學各個方向,包括醫(yī)學方向、公共衛(wèi)生方向、腦科學方向、工學方向等,進行前沿研究分析。具體包括對2020-2023
本書為現(xiàn)任少林寺方丈釋永信法師闡釋少林功夫內(nèi)涵的著作。少林文化是中華傳統(tǒng)文化的有機組成部分,不僅為國人所熱愛,也逐漸為世界各族人民所接納。本書內(nèi)容包括少林功夫的哲學理念和技術(shù)、技巧。全書分武道、武學、武藝三篇,對從少林功夫的深層內(nèi)涵到記憶層面的內(nèi)容,進行了全面的闡述。本書不僅是對少林功夫的練習方法、技擊套路的全面講述,
本文以業(yè)余馬拉松跑者為個案,以業(yè)余馬拉松跑者的社會互動與身份認同為主題,以社會互動理論和身份認同理論為基礎(chǔ),采用扎根理論的質(zhì)性研究方法,運用Nvivo12Plus和Ucinet6軟件對網(wǎng)絡(luò)社交媒體中各種互動實踐如何影響業(yè)余馬拉松跑者的身份認同問題進行了微觀研究。首先,通過典型個案,對不同類型業(yè)余馬拉松跑者的人際互動與自