本書旨在加快補(bǔ)齊嬰幼兒照護(hù)這一民生短板，不斷提高人民群眾對(duì)普惠嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的獲得感和滿意度，建設(shè)一支高質(zhì)量的嬰幼兒照護(hù)服務(wù)師資隊(duì)伍，做好嬰幼兒照護(hù)服務(wù)機(jī)構(gòu)專業(yè)人才的崗位培訓(xùn)工作。內(nèi)容包括2000-2021年有關(guān)嬰幼兒照護(hù)服務(wù)工作的法律法律、部門規(guī)章、規(guī)范性文件和相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等，涵蓋了嬰幼兒照護(hù)服務(wù)的各個(gè)方面，是嬰幼兒照護(hù)

本書共11章，內(nèi)容包括：建設(shè)法規(guī)基礎(chǔ)知識(shí)、工程建設(shè)程序法規(guī)、建設(shè)許可法規(guī)、城鄉(xiāng)規(guī)劃法規(guī)、建設(shè)工程承包法規(guī)、建設(shè)工程合同法規(guī)等。

本書從民商法與行政訴訟、公司治理與財(cái)稅籌劃、民商事訴訟、刑事訴訟等方面對(duì)現(xiàn)代民商法學(xué)與行政合同的管理進(jìn)行了詳細(xì)的闡述，主要通過言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言、豐富全面的知識(shí)點(diǎn)以及清晰系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)，充分體現(xiàn)了科學(xué)性、發(fā)展性、實(shí)用性、針對(duì)性等顯著特點(diǎn)。

本書共九章，主要內(nèi)容包括:企業(yè)法律實(shí)務(wù)操作之公司治理、企業(yè)交易的合同法律實(shí)務(wù)操作、企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律實(shí)務(wù)操作、國(guó)企改制與產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓法律實(shí)務(wù)操作、企業(yè)投資并購(gòu)法律實(shí)務(wù)操作、企業(yè)融資法律實(shí)務(wù)操作、企業(yè)解散、清算與破產(chǎn)法律實(shí)務(wù)操作、企業(yè)的社會(huì)責(zé)任法律實(shí)務(wù)操作、企業(yè)民商事仲裁法律實(shí)務(wù)。

本書主要內(nèi)容包括：總則、文件檢驗(yàn)鑒定書、手印鑒定書、法醫(yī)物證(DNA)鑒定書、準(zhǔn)繩問題心理測(cè)試分析意見書。具體內(nèi)容包括：司法鑒定介紹；司法鑒定的資質(zhì)認(rèn)定及實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可；司法鑒定的過程；鑒定文書；鑒定人出庭；文件檢驗(yàn)鑒定概論；常用文件檢驗(yàn)鑒定書的種類；文件檢驗(yàn)鑒定書各要素解析等。

本書結(jié)合國(guó)內(nèi)外的司法判例，探究知識(shí)產(chǎn)權(quán)及重要法律法規(guī)在司法實(shí)踐中的應(yīng)用問題。

本書共五章，內(nèi)容包括：現(xiàn)代民商法概述、民法原理與民事法律研究、商法原理及其立法探研、經(jīng)濟(jì)法基本原理與實(shí)施、民商法學(xué)和經(jīng)濟(jì)法相關(guān)法律制度研究。

為更好地開展消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的工作，響應(yīng)國(guó)家“十四五規(guī)劃”的政策，編輯《中國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)（年度）研究報(bào)告》，刊載了法學(xué)家、政府領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀法官、律師等組成研究團(tuán)隊(duì)的研究成果�，F(xiàn)《中國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)研究報(bào)告（2022）》為第三卷，本研究報(bào)告刊載的學(xué)術(shù)報(bào)告大致分為三大版塊，一是2022年我國(guó)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的立法概況及重

本書共六章,包括當(dāng)代大學(xué)生法治教育概論、當(dāng)代大學(xué)生法治教育意識(shí)的培育、當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)法治教育研究、當(dāng)代大學(xué)生隱性法治教育研究、當(dāng)代大學(xué)生法治思維的培育原理、當(dāng)代大學(xué)生法治思維培育的路徑探究等內(nèi)容。

本書通過一些法律小故事,指出無論是在家里、學(xué)校,還是在社會(huì)生活中,孩子如果遭遇到不好的對(duì)待、家長(zhǎng)的惡語(yǔ)傷人、同學(xué)之間有了爭(zhēng)執(zhí)、他人破壞環(huán)境等一系列事件,孩子會(huì)拿起手中的有力武器來采取行動(dòng),向他人求助來保護(hù)自己。本書從家庭篇、校園篇、出行篇、消費(fèi)篇、自護(hù)篇、維權(quán)篇、環(huán)境篇等方面闡述了法治的基礎(chǔ)理念,通過故事引領(lǐng)小讀者輕松