《大學物理實驗》根據(jù)《理工科類大學物理實驗課程教學基本要求》（2010年版）和《軍隊院校教學大綱》（科學文化分冊），系統(tǒng)介紹了大學物理實驗中常用的實驗測量方法、數(shù)據(jù)處理方法、實驗儀器；基于工科大學物理實驗的特點，涵蓋了基礎性、綜合性、設計性和研究性實驗，綜合性實驗中增加了拓展與創(chuàng)新內(nèi)容；基于對學生科學精神和愛國精神的培

《大學物理》是依據(jù)教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版）（以下簡稱《基本要求》）編寫的�！洞髮W物理》中涵蓋了《理工科類大學物理課程教學基本要求》中的核心內(nèi)容，并精選了一定數(shù)量的拓展內(nèi)容�！洞髮W物理》中對經(jīng)典物理部分的內(nèi)容進行了精選和深化，對近代物理部分的內(nèi)容

本書根據(jù)農(nóng)林院校特點，精選了物理學的基礎理論內(nèi)容。本書注重對基本概念、基本規(guī)律的闡述，在物理學的知識體系結構方面，明晰了概念引入、形成和應用，在理論闡述方面，難度適中，論述深入淺出，例題豐富，并注重物理理論在農(nóng)林等學科中的應用，此外，加入技術的應用和擴展，以提高學生的科學素質(zhì)和創(chuàng)新能力。每章后的“知識窗”放在二維碼中作

《大學物理教程》以教育部高等學校物理學與天文學教學指導委員會編制的《理工科類大學物理課程教學基本要求》（2010年版）中的核心內(nèi)容為框架，對物理學基本概念、基本規(guī)律的闡述準確透徹，既作必要的數(shù)學論證，同時又盡量避免艱深的公式及數(shù)學推導，突出物理本質(zhì)，力求物理圖像清晰�！洞髮W物理教程》共十三章�！罢率讏D片”配有文字說明或

本書是與山東科技大學教師編寫的《大學物理學》相配套的教學參考書，旨在使學生理解本課程的教學基本要求，明確物理基本概念和規(guī)律間的聯(lián)系與區(qū)別，幫助學生熟練運用所學的知識分析并解決問題。本書分為18章，包括力學、熱學、電學、磁學、光學和近代物理學等。每章均由基本要求、內(nèi)容提要、例題精講、習題精練四個部分組成。另外，書中配有模

本書以空間擴展系統(tǒng)的方向熵開篇，討論了復雜性科學中的熵、信息和復雜函數(shù)。本書介紹了復雜系統(tǒng)中的多穩(wěn)態(tài)、振蕩和節(jié)奏同步，混合擴散，深海對流的非線性動力學，具有漂移的非Fredholm算子的可解性，旋轉(zhuǎn)流體的復雜動力學，各向異性隨機游走在城市環(huán)境中的隔離和整合模式研究中的應用等內(nèi)容。通過閱讀本書，讀者能更好地理解非線性動力

本書是哈爾濱工業(yè)大學數(shù)學系分析教研室編寫的《工科數(shù)學分析》（第五版）(上、下冊)的配套學習指導用書，本書上冊分為七章：函數(shù)，極限與連續(xù)，導數(shù)與微分，微分中值定理與導數(shù)的應用，不定積分，定積分，微分方程。下冊分為四章：多元函數(shù)微分學，多元函數(shù)積分學，第二型曲線積分與第二型曲面積分；無窮級數(shù)。每章又按照教學基本要求、內(nèi)容總

本書結合Atiyah-Singer指標理論方面近四十年來涌現(xiàn)的新思想、新技術，以凝練的語言，對流形上幾何、拓撲與分析中若干經(jīng)典結果，如示性類的陳-Weil理論，等變上同調(diào)的Bott留數(shù)公式及更一般的Berline-Vergne局部化公式，Gauss-Bonnet-陳定理，Poincaré-Hopf指標公式

本書是東北師范大學微分方程教研室所編寫的《常微分方程》（1982年第一版、2005年第二版）的修訂版。全書共分六章，主要內(nèi)容有：初等積分法、基本定理、一階線性微分方程、n階線性微分方程、定性和穩(wěn)定性理論簡介、一階偏微分方程初步等。各章節(jié)之后都配備一定數(shù)量的習題。本書可作為高等學校數(shù)學類各專業(yè)常微分方程課程的教學用書或參

本書是根據(jù)教育部高等學校大學數(shù)學課程教學指導委員會發(fā)布的《工科類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求》編寫而成的，本次修訂依舊秉承了上一版“強化基礎、突出思想、注重方法”的指導思想，結構新穎、內(nèi)容簡潔、易學易教。全書分上、下兩冊。本書為下冊，內(nèi)容包括空間解析幾何、多元函數(shù)微分法及其應用、重積分、曲線積分與曲面積分、無窮級數(shù)五章