孩子的成長和發(fā)展，不是父母一相情愿和刻意追求所能奏效的，并不是“圈養(yǎng)”起來孩子就會乖乖地按照父母所設(shè)想的軌跡運(yùn)行。《自由教育的72個(gè)法則》介紹了如何在孩子成長的過程中，適當(dāng)放手，給孩子寬松自由的成長環(huán)境的方式方法，對家長教育有一定現(xiàn)實(shí)意義。

本套書從如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心，怎樣培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、情商、財(cái)商、溝通能力，如何幫助孩子平穩(wěn)度過青春期等11個(gè)方面，結(jié)合生動(dòng)而真實(shí)的案例，全面總結(jié)了“媽媽不吼不叫教子法”的妙招。

《高職教育專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建》論述了高職院校內(nèi)涵建設(shè)的核心內(nèi)容專業(yè)調(diào)整機(jī)制構(gòu)建，有助于各學(xué)校根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展尤其是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、人才需求結(jié)構(gòu)的變化科學(xué)設(shè)置專業(yè)，及時(shí)調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，建立專業(yè)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。本書主要論述了三個(gè)問題：一是構(gòu)建基于量化SWOT模型的專業(yè)設(shè)置機(jī)制，有助于高職院校綜合考慮外部因素和內(nèi)部因素的影響，

初中對孩子的一生有著至關(guān)重要的影響，這一階段家庭教育的好壞，直接關(guān)系著孩子未來的成就。家長早點(diǎn)了解這一階段孩子的心理、生理和初中學(xué)習(xí)等各方面的知識，積極引導(dǎo)，才能幫助孩子快樂成長，科學(xué)成才。《初中三年全知道第3版》是家長必備的教子寶典，書中以簡潔的語言，配以豐富、真實(shí)的案例，條分縷析，從幫助孩子全面認(rèn)識新的階段，快速進(jìn)

小學(xué)階段猶如教育的地基，家長早點(diǎn)了解這一階段孩子的心理、生理和學(xué)習(xí)等各方面的知識，積極引導(dǎo)，才能幫助孩子快樂成長，科學(xué)成才�！缎�學(xué)6年全知道第2版》以生動(dòng)的語言，翔實(shí)的案例，從幫助孩子快速適應(yīng)新壞境；讓孩子提高注意力和課堂聽講效率；幫助孩子完善性格、培養(yǎng)好習(xí)慣和好心態(tài)；開發(fā)孩子大腦潛能；培養(yǎng)學(xué)習(xí)方法，讓成績不落下；教孩

處在青春期的女孩，如同一朵含苞待放的花朵，一切準(zhǔn)備都為了*后綻放的那一刻。在等待綻放的過程中，女孩的身體和心理都在慢慢發(fā)生著變化，這些細(xì)小的變化盤旋在女孩的心頭，不知該向誰去訴說。父母作為過來人，有些心里話要說給青春期的女孩子們聽，有父母的陪伴，青春期的你一定是*美麗的花骨朵�！杜�孩青春叛逆，父母要處理好的事》運(yùn)用溫柔

高職院校思想政治理論課

本書是我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域首部以案例的方法，系統(tǒng)研究“獨(dú)二代”家庭教育的學(xué)校指導(dǎo)和區(qū)域?qū)用婵蒲袉T蹲點(diǎn)研究指導(dǎo)的成果。本冊成果，包括對家長和學(xué)生個(gè)案跟蹤研究報(bào)告9篇，學(xué)科教師課題研究課例13篇、班主任主題活動(dòng)教育案例10篇、家長學(xué)習(xí)和對“獨(dú)二代”孩子進(jìn)行家庭教育案例15篇和區(qū)蹲點(diǎn)科研員對編制面向家長的校本教材《“獨(dú)二代”家庭

《國際終身學(xué)習(xí)政策推展模式》通過比較研究和理論研究，系統(tǒng)闡述和分析了國際終身學(xué)習(xí)政策發(fā)展的歷程，這有助于人們把握相關(guān)領(lǐng)域政策的國際發(fā)展前沿，了解不同國家或社會終身學(xué)習(xí)政策追求的基本價(jià)值理念或發(fā)展取向，并期望通過對終身學(xué)習(xí)政策推展模式等相關(guān)問題的探究，引發(fā)新的理論研究生長點(diǎn)，為實(shí)踐提供科學(xué)和適切的理論指導(dǎo)。

作者用優(yōu)美的文筆，直抵人心的文字，向讀者傳達(dá)積極陽光的教育理念；她旅居美國近十年，深入美國近兩百個(gè)家庭進(jìn)行訪談，結(jié)合各種家庭教育實(shí)例，以及自己教養(yǎng)孩子的經(jīng)歷，幫助家長們解決孩子成長過程中的溝通技巧、情緒管理、品格培養(yǎng)、解決問題、界限設(shè)立、冒險(xiǎn)創(chuàng)新、智力開發(fā)、學(xué)習(xí)培訓(xùn)等諸多方面的教養(yǎng)難題。書中也論述了在孩子面對逆境時(shí)，父