本書是作者所在院校組織一線工作人員編寫的大學(xué)生公共安全課教材,是作者依據(jù)高校大學(xué)生全員安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)基本要求而編寫的教材。書中融入了最新的國(guó)家安全觀等方面知識(shí),內(nèi)容新穎,緊跟時(shí)代發(fā)展步伐,以期對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)性的安全教育,進(jìn)而提高大學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力,加強(qiáng)高等學(xué)校對(duì)大學(xué)生安全的有效管理。全書語(yǔ)言流
本書遵循高職教育基本規(guī)律,以學(xué)生職業(yè)準(zhǔn)備為主線,以知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練相結(jié)合的方式系統(tǒng)介紹了職業(yè)生涯發(fā)展理論,并提供了配套的訓(xùn)練項(xiàng)目。全書主要對(duì)學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃、求職就業(yè)技能和綜合素質(zhì)養(yǎng)成等方面進(jìn)行指導(dǎo)和訓(xùn)練,為大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐提出了有針對(duì)性的解決方案和行動(dòng)建議。本書主要內(nèi)容包括職業(yè)環(huán)境認(rèn)知、自我認(rèn)知、職業(yè)生涯規(guī)劃、
本書共分六章,即“初來(lái)乍到——介紹篇”“學(xué)海無(wú)涯——學(xué)習(xí)篇”“青春芳華——活動(dòng)篇”“樂(lè)活南信——生活篇”“以夢(mèng)為馬——規(guī)劃篇”“規(guī)矩方圓——制度篇”,從學(xué)校概況、大學(xué)學(xué)習(xí)生活、職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等角度,較為全面具體地介紹了大學(xué)生活的方方面面,旨在幫助剛?cè)雽W(xué)的新生了解學(xué)校及其規(guī)章制度,領(lǐng)略相關(guān)課程的魅力,感受豐富多彩
本書編者結(jié)合多年從事大學(xué)生健康教育的工作經(jīng)驗(yàn)和開(kāi)設(shè)健康課程的教學(xué)實(shí)踐積累,秉承提升大學(xué)生身心素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健康意識(shí),全面提升大學(xué)生健康水平,特編寫本書。本書直面校園熱點(diǎn),采用最新的實(shí)例和數(shù)據(jù),努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,理論闡述有一定深度,且通俗易懂,注重科學(xué)性,力求知識(shí)與體驗(yàn)相結(jié)合;具體內(nèi)容緊密貼近大學(xué)生的實(shí)際,符合
本書主要內(nèi)容包括貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神,落實(shí)國(guó)家“十四五”規(guī)劃目標(biāo);堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義制度、推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家;全面從嚴(yán)治黨,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平;培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó);中國(guó)的民族與宗教政策;大力保護(hù)環(huán)境,推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)
2021年1月,國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)發(fā)布的《國(guó)務(wù)院安全生產(chǎn)委員會(huì)成員單位安全生產(chǎn)工作任務(wù)分工》明確指出,教育部將安全教育納入學(xué)校教育內(nèi)容,指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展安全教育活動(dòng),普及安全知識(shí),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)期間和校外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全管理。為此,作者編寫《新編大學(xué)生安全教育(微課版)》,以滿足高校開(kāi)展安全教育教學(xué)的實(shí)際需要。本
本教材內(nèi)容全面、結(jié)構(gòu)完整:涵蓋了普通高等學(xué)校體育課及課外延伸所需內(nèi)容分別介紹了體育概論、高等學(xué)校體育概述、體育鍛煉科學(xué)理論方法、大學(xué)生《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、運(yùn)動(dòng)與健康、體育文化與欣賞。同時(shí)還介紹了田徑、游泳、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、跆拳道、散打、健美操、體育舞蹈、定向越野等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。生動(dòng)有趣、
本書介紹了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中思維方式、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)的形成及技巧,介紹了創(chuàng)新方法操作以及創(chuàng)業(yè)實(shí)務(wù)中創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)業(yè)融資、商業(yè)策劃、企業(yè)的設(shè)立與發(fā)展等方面,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)動(dòng)力,培養(yǎng)學(xué)生的合作溝通能力,從而把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)業(yè)意識(shí)并能夠具備初步創(chuàng)業(yè)條件的應(yīng)用型復(fù)合人才。本書旨在提高有較強(qiáng)創(chuàng)業(yè)意愿和潛質(zhì)的學(xué)生的創(chuàng)業(yè)
本書根據(jù)編寫宗旨和當(dāng)前大學(xué)生的實(shí)際情況,收入了大量的案例,并在每個(gè)模塊設(shè)置了學(xué)習(xí)建議,全書共8個(gè)模塊,主要包括大學(xué)與職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)生涯規(guī)劃經(jīng)典理論、自我探索、工作世界的探索、決策與行動(dòng)、時(shí)間管理能力、情商管理能力、職業(yè)素質(zhì)能力。在內(nèi)容編排上,注重系統(tǒng)性、全面性和實(shí)用性。讓學(xué)生更多地參與課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐,體現(xiàn)了以學(xué)生為
大學(xué)生安全教育是當(dāng)今高校教育的重要組成部分,是高校的教育職責(zé)所在,也是高?沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。既體現(xiàn)了教育的本體功能,又體現(xiàn)了教育的社會(huì)功能。對(duì)于大學(xué)生而言,他們受到了安全教育,提高了安全意識(shí)和基本素質(zhì),懂得運(yùn)用安全知識(shí)來(lái)維護(hù)和促進(jìn)自身的身心健康發(fā)展;對(duì)于社會(huì)而言,通過(guò)學(xué)校的安全知識(shí)教育,在提高社會(huì)個(gè)體的應(yīng)急防范能力