本書從網(wǎng)絡(luò)工程師職業(yè)崗位能力需求出發(fā)，通過7個(gè)項(xiàng)目案例詳細(xì)解析專業(yè)技能要點(diǎn)與思維要求，注重強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)及專業(yè)技術(shù)的積累，并將專業(yè)精神和職業(yè)精神融入教材內(nèi)容中。針對(duì)中小型網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)方面的知識(shí)，同時(shí)選取網(wǎng)絡(luò)設(shè)備選型、網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)組建與安全維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)故障診斷與排除等作為必需的教學(xué)內(nèi)

本書共計(jì)十個(gè)單元，單元主題分別為：網(wǎng)絡(luò)的歷史與發(fā)展、信息高速、人工智能、計(jì)算機(jī)安全、電商、計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)、軟件開發(fā)、社交媒體、云計(jì)算、虛擬現(xiàn)實(shí)。每個(gè)單元內(nèi)容分為四個(gè)部分。第一部分通過術(shù)語匹配、圖片識(shí)別以及選詞填空練習(xí)介紹和訓(xùn)練相關(guān)專業(yè)術(shù)語及重點(diǎn)詞匯，掃除專業(yè)和重點(diǎn)詞匯障礙。第二部分包括兩篇閱讀文章，A篇側(cè)重于概念的介紹

隨著通信技術(shù)不斷發(fā)展，可用的頻譜資源越來越緊張。認(rèn)知無線電的頻譜感知技術(shù)和頻譜資源共享策略可以大大提高頻譜使用效率。《認(rèn)知物聯(lián)網(wǎng)的頻譜感知及資源共享》將認(rèn)知無線電技術(shù)引入物聯(lián)網(wǎng)中，研究物聯(lián)網(wǎng)如何通過認(rèn)知無線電技術(shù)與現(xiàn)有用戶共享頻譜，研究復(fù)雜異構(gòu)網(wǎng)絡(luò)中高效的頻譜感知算法以及頻譜分配算法，以解決物聯(lián)網(wǎng)頻譜需求無法滿足的瓶頸

本書主要面向國(guó)內(nèi)應(yīng)用型高等院校的計(jì)算機(jī)、物聯(lián)網(wǎng)、信息工程、自動(dòng)化等專業(yè)的本科生，由嵌入式Linux開發(fā)基礎(chǔ)知識(shí)、嵌入式Linux系統(tǒng)移植、Linux驅(qū)動(dòng)開發(fā)三部分內(nèi)容構(gòu)成。本書主要介紹了構(gòu)建嵌入式Linux系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)原理和操作方法，講解每個(gè)章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)還提供了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)案例，通過講、學(xué)、練、思，形成學(xué)習(xí)的閉環(huán)，以便

本書在敘述時(shí)，由淺入深，由簡(jiǎn)入繁，力求通俗易懂；在基本概念、理論闡述方面注重科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、文字流暢；在結(jié)構(gòu)安排上由淺入深，圖例豐富；含有大量的實(shí)踐項(xiàng)目，且編者已在VisualStudio2019開發(fā)環(huán)境中全部調(diào)試并運(yùn)行；全書每章后面均配有適當(dāng)?shù)牧?xí)題，供讀者練習(xí)。

本書基于成果導(dǎo)向教育（Outcomes-basedEducation，OBE）的辦學(xué)理念，為適應(yīng)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、機(jī)械電子工程、測(cè)控技術(shù)與儀器、車輛工程等相關(guān)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，以及各專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的迫切需要而編寫，聚焦新素養(yǎng)新能力培養(yǎng)的視角重構(gòu)課程體系，并提供電子習(xí)題講解，是紙質(zhì)教材和數(shù)字化資源相結(jié)合的新式

本書旨在幫助讀者掌握C語言的基本概念、語法和編程技巧。全書分為10個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，主要內(nèi)容包括：創(chuàng)建簡(jiǎn)單C程序，順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)，模塊化程序設(shè)計(jì)，指針操作，數(shù)組操作，字符串操作，結(jié)構(gòu)體操作，文件操作。本書以學(xué)習(xí)任務(wù)的模式，將C語言程序設(shè)計(jì)的各學(xué)習(xí)任務(wù)分為了學(xué)習(xí)目標(biāo)、知識(shí)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施、任

在諸如上市公司財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)等多源異構(gòu)數(shù)據(jù)場(chǎng)景中，多智能體系統(tǒng)憑借其獨(dú)特的群智決策優(yōu)勢(shì)受到高度關(guān)注，具有廣闊的應(yīng)用前景。與此同時(shí)，由于人工智能黑箱現(xiàn)象的普遍存在，人們?cè)诶斫�、管理和信任智能系統(tǒng)過程中面臨十分嚴(yán)峻的問題。因此，如何增強(qiáng)多智能體系統(tǒng)決策支持的可解釋性成為十分重要而富有挑戰(zhàn)性的前沿課題之一。本書結(jié)合認(rèn)知心理學(xué)中

本書系統(tǒng)介紹了MATLABR2022a仿真軟件在自動(dòng)控制領(lǐng)域的功能亮點(diǎn)和MATLAB編程基礎(chǔ)，由淺入深地介紹了基于Simulink模塊編程的仿真系統(tǒng)搭建與分析方法。本書第1章介紹了MATLAB基礎(chǔ)知識(shí);第2章闡述了經(jīng)典控制理論中的數(shù)學(xué)建模、時(shí)域分析、根軌跡分析、頻域分析、系統(tǒng)校正與設(shè)計(jì)和非線性控制系統(tǒng)分析等關(guān)鍵理論與M

實(shí)體識(shí)別在數(shù)據(jù)質(zhì)量管理中起著重要作用，它是數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的重要研究方向。實(shí)體識(shí)別的目的是識(shí)別出數(shù)據(jù)集中描述同一真實(shí)世界實(shí)體的元組。實(shí)體識(shí)別的結(jié)果可以在數(shù)據(jù)質(zhì)量管理的其他階段(如數(shù)據(jù)清洗階段和數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估階段)得到廣泛應(yīng)用。在一個(gè)或多個(gè)數(shù)據(jù)庫中，同一個(gè)現(xiàn)實(shí)世界實(shí)體可能具有多種描述方式，這一問題在各種應(yīng)用領(lǐng)域的信息系統(tǒng)中普遍