《生物納米材料在醫(yī)藥工程中的應(yīng)用》在生物醫(yī)學(xué)有機(jī)高分子合成、藥物靶向輸送和納米技術(shù)的基礎(chǔ)上，突出藥劑學(xué)、材料學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程、精準(zhǔn)醫(yī)學(xué)、分子生物學(xué)和生物信息學(xué)對現(xiàn)代藥物新劑型研究的指導(dǎo)作用;強(qiáng)調(diào)從源頭入手,同時也強(qiáng)調(diào)從基本概念入手進(jìn)行創(chuàng)新藥物制劑設(shè)計(jì)。本書共10章，首先介紹生物納米材料的種類、理化性質(zhì)及在生物系統(tǒng)內(nèi)遞送

本書內(nèi)容是作者從事“電活性智能材料”研究十余年的科研成果的凝練，主要介紹電活性聚合物類的智能材料(Electro-activepolymer，簡稱EAP)的合成、設(shè)計(jì)、表征和應(yīng)用。同時圍繞EAP材料的三大核心領(lǐng)域：驅(qū)動，傳感和機(jī)器人應(yīng)用分別進(jìn)行介紹。主要包括了EAP材料的類型與特點(diǎn)，電場型EAP驅(qū)動器的制備工藝，驅(qū)動器

生物技術(shù)是目前國際生物技術(shù)領(lǐng)域中最前沿的研發(fā)熱點(diǎn)，而生物醫(yī)用材料是生物技術(shù)研究的熱點(diǎn)和重點(diǎn)內(nèi)容。生物醫(yī)用材料是指用于對生物體進(jìn)行診斷、治療、修復(fù)或替換其病損組織、器官或增進(jìn)其功能的新型材料。本書系統(tǒng)地和概括性地介紹了生物醫(yī)用材料的發(fā)展歷程和當(dāng)前現(xiàn)狀，以及各種生物醫(yī)用材料的特性和制備方法，而且詳細(xì)地介紹了生物醫(yī)用材料在組

本書是生物材料及其應(yīng)用方向的書籍，共分為7章。本書從生物材料介紹入手，針對生物材料的分類與生物組織結(jié)構(gòu)、材料的基礎(chǔ)知識進(jìn)行了分析研究；對淀粉基聚合物材料及應(yīng)用、有機(jī)生物功能材料及應(yīng)用、納米生物功能材料及應(yīng)用、生物質(zhì)復(fù)合材料及應(yīng)用做了一定的介紹；論述了生物高分子材料與生物高分子材料的應(yīng)用。本書內(nèi)容系統(tǒng)完整，涵蓋了生物材料

在海量的數(shù)據(jù)中快速獲取真正有價值的信息，并從中發(fā)現(xiàn)具有醫(yī)學(xué)意義的指標(biāo)變化，在一定程度上帶動并促進(jìn)了醫(yī)學(xué)人工智能的起源與發(fā)展。國家政策和市場需求推動了醫(yī)療人工智能在影像識別、臨床診療、藥物研發(fā)、健康管理、基因檢測和精神心理等方面的發(fā)展，但是其人才梯隊(duì)建設(shè)、信息安全、產(chǎn)品質(zhì)量控制和行業(yè)準(zhǔn)入問題仍是目前限制醫(yī)學(xué)人工智能領(lǐng)域進(jìn)

本教材根據(jù)醫(yī)用化學(xué)課程的基本要求，結(jié)合國家衛(wèi)生健康委“十四五”本科規(guī)劃教材建設(shè)的指導(dǎo)思想和總體原則，對“十三五”期間編寫的第二版規(guī)劃教材進(jìn)行修訂。本次修訂對部分內(nèi)容進(jìn)行了刪改，補(bǔ)充了一些內(nèi)容。習(xí)題做了部分調(diào)整，習(xí)題答案附書后，并增加了部分提示。本次編寫還增加了融合教材內(nèi)容和思政元素，將現(xiàn)代化教育技術(shù)引入其中。使整套教材

醫(yī)學(xué)高等數(shù)學(xué)（第2版）

國家衛(wèi)健委等發(fā)布《“十四五”全民健康信息化規(guī)劃》，要求以建立統(tǒng)一的云基礎(chǔ)設(shè)施為支撐，構(gòu)建省統(tǒng)籌區(qū)域全民健康信息平臺，推進(jìn)一體化的數(shù)據(jù)采集、匯聚、治理、共享和分析應(yīng)用管理。浙江建設(shè)了貫穿省、市、縣、鄉(xiāng)、村五級的省域健康數(shù)據(jù)通道——”健康數(shù)據(jù)高鐵”，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)跨層級、跨條線交換和共享，實(shí)現(xiàn)全省醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息系統(tǒng)全面貫通

《醫(yī)學(xué)人工智能導(dǎo)論》旨在淺顯易懂地介紹醫(yī)學(xué)人工智能的基礎(chǔ)知識和技術(shù)，并緊跟時代步伐，展示前沿的應(yīng)用發(fā)展情況，拓寬學(xué)生的知識面，激發(fā)深入學(xué)習(xí)的興趣，并且讓學(xué)生在踏上工作崗位之后能夠較快地適應(yīng)實(shí)際應(yīng)用場景的節(jié)奏�！夺t(yī)學(xué)人工智能導(dǎo)論》共分為3大部分，篇為緒論，第二篇為理論、技術(shù)和方法，第三篇為醫(yī)學(xué)人工智能應(yīng)用。緒論部分概述了

"本書是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的，此次修訂融入了中國人民解放軍海軍軍醫(yī)大學(xué)、陸軍軍醫(yī)大學(xué)、空軍軍醫(yī)大學(xué)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教學(xué)理念、鮮明的教學(xué)特色和豐富的教改成果。全書涵蓋力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理學(xué)和核物理學(xué)的基本內(nèi)容，確保了教材的基礎(chǔ)性、科學(xué)性、思想性、規(guī)范性、啟發(fā)性和實(shí)用性。本書共十五章，配有豐富的數(shù)