本書通過對美國北卡羅來納州的中小學校長和教師評價體系進行全面系統(tǒng)地研究，針對我國校長評價制度，提出了“注重過程性與參與性，建立發(fā)展性、可操作的評價指標，關注校長的專業(yè)化成長”三條建議；針對我國教師評價工作，提出了“注重過程性和參與性，建立科學、可操作的評價指標，以教師專業(yè)發(fā)展為核心，加強教師職業(yè)道德規(guī)范建設”四點建議，

本書內(nèi)容包括：教師專業(yè)發(fā)展的理論回顧；教師專業(yè)發(fā)展的政策基礎；教師培訓；老師繼續(xù)教育；“國培計劃”；校本培訓；教師教研；教師專業(yè)發(fā)展未來展望。

本書面向義務教育階段八年級下下冊學生及數(shù)學學科任課教師，以課程標準為依據(jù)，北師大版八年級下冊數(shù)學教材為藍本，同時兼顧其他版本教材，按照分層分類、因材施教、循序漸進的原則設置學習內(nèi)容。全書共分為六章，包括《勾股定理》、《實數(shù)》、《位置與坐標》、《一次函數(shù)》、《二元一次方程》、《數(shù)據(jù)的分析》等內(nèi)容。本書針對數(shù)學學科學習特點

本教材共3章：人工智能編程入門、人工智能體驗和人工智能編程機器人玩轉(zhuǎn)物聯(lián)網(wǎng)，，每章包含12個主題活動，每個主題設置了知識回顧、情景導入、知識沖浪、編程實戰(zhàn)等環(huán)節(jié)。教材內(nèi)容編排由淺入深，還原教學流程，符合學習者思維習慣，無論對學生、教師，還是少兒編程及人工智能愛好者來說，都是一本不可或缺的參考資料。

高考適應性訓練考典日語（2022版）隸屬于高考復習考典叢書。大連教育學院組織大連市骨干教研員和骨干教師，以遼寧省新高考為教研目標編寫完成。高考適應性訓練考典日語（2022版），通過對本書的學習，考生可以對考試題型與內(nèi)容有更清晰的認識和了解，更好地把握考試動向，在復習、備考的過程中更加有針對性。膠訂形式，可撕開，便于教師

元認知是教會學生如何學習的策略，在教授核心課程的同時明確指導學生的元認知學習，有助于培養(yǎng)學生成為自主學習者，使他們能夠更好地提高各門課程的學業(yè)成績，并有效遷移運用所學知識。

本書與上海教材配套，每小節(jié)內(nèi)容由三個部分組成：基礎鞏固題、能力拔高題和課外拓展題.基礎鞏固題符合中學數(shù)學課程標準和教學要求，可以有效地對學生掌握課堂教學內(nèi)容的程度進行評測;能力拔高題是課堂教學的延伸，充分考慮到數(shù)學思維的提升和綜合能力的培養(yǎng)，為學生進一步思考留出空間；課外拓展題則對標高中自主招生的要求，將課堂知識與部分

本書與上海市數(shù)學教材配套，包括實數(shù)、相交線、平行線，三角形，平面直角坐標系幾部分內(nèi)容.練習不僅有與課時對應的知識點內(nèi)容，還有單元綜合測試卷、期中測試卷和期末測試卷.每節(jié)練習均含有基礎鞏固題能力拔高題課外拓展題三大板塊，不但兼顧基礎，鞏固所學知識，而且通過形式多變、難度遞進的練習來提高學生的數(shù)學思維能力，注重知識的延伸和

本書內(nèi)容緊扣新統(tǒng)編版語文教材，練習設計包括單元練習、期中測試卷和期末測試卷，幫助學生系統(tǒng)地梳理、鞏固所學知識，完善知識脈絡，提升綜合技能。每單元包括基礎人人過關重點牢牢抓住拓展開開眼界單元綜合測試卷四個板塊，不但兼顧基礎，而且通過舉一反三、形式多樣的練習來提高學生的綜合能力，強調(diào)知識的活學活用。本書適合八年級學生第二學

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