本書從導演思維、導演劇作、導演表演、導演試聽、導演技法、導演工藝這六個方面對導演藝術這一創(chuàng)作活動進行了研究。本書闡述了導演、導演思維、導演教育的相關知識；分析了導演在人物、結構、時空、主題上對劇作的把控；探究了表演元素、表演技巧和導演對演員的相關工作，導演對演員、機位、軸線等的調(diào)度工作，以及導演在構圖、景別、光線、色彩

《傳世經(jīng)典碑刻整拓善本》系列選錄具有代表性的歷代經(jīng)典碑刻，以盒裝、整拓的形式呈現(xiàn)給讀者，可以彌補圖書小和剪裱本的不足，可以對碑刻整體進行體會。拓本選擇上，盡可能選擇年代較早、拓制精良的整張拓本，原大精印。本冊是《興福寺半截碑》。興福寺碑為唐代僧大雅等集晉王羲之行書碑刻。開元九(七二一)年立于長安。此碑又名《吳文碑》徐思

《郙閣頌》又稱《李翕析里橋郙閣頌》，刻于東漢靈帝建寧五年(172)，由仇靖撰文、仇紼書丹，為頌揚太守李翕重修郵閣棧道的功績而勒。隸書，19行，滿行27字。書風古樸，多含篆意�！多M閣頌》《石門頌》與《西狹頌》并稱“漢三頌”。原在陜西省略陽縣嘉陵江西岸，後被遷至靈巖寺．該石刻自成一家，獨具豐標。結構嚴整，章法茂密，俊逸古樸

本書為一本專為初學者設計的楷書訓練字帖，旨在幫助讀者提高楷書書寫的能力。該練字帖精心挑選了常用的7000個漢字，涵蓋了日常生活、學習和工作中常見的字詞。通過書寫這些字，讀者可以鞏固自己的字形認知和筆畫結構，提升字體的美感和整體書寫的流暢度。這本練字帖的特點之一是使用了清晰規(guī)范的楷書字體，使得每個漢字都能以最佳形態(tài)展現(xiàn)。

本書為書法字帖類圖書。本書選用的是禮器碑，是東漢隸書典范。本書以字字析的形式展開，更能帶給讀者再次深入研究學習隸書的機會。同時作者結合自身多年來的學書經(jīng)驗，在“字字析”前面重點加上了對該帖的技法綜述，通過對用筆、結字、章法、節(jié)奏等方面的舉例分析，為后面的“字字析”做些鋪墊�！白肿治觥辈糠质菍⒍Y器碑整碑拆為542個字組進

關山萬里路，拔劍起長歌！夏達代表作《長歌行》首部官方紀念集，專屬珍藏。 一場宮廷巨變，尚不滿十五歲的永寧公主李長歌一夕之間家破人亡，被迫踏上逆境求生、驚心動魄的復仇之路……經(jīng)歷長安之別、朔州之殤、突厥之變、洛陽之思、諸國之戰(zhàn)，從大唐公主到漢人軍師，從洛陽阿離，到秦家六女秦離離……細數(shù)長歌歷程，所有蕩氣回腸的人與事、廣

本書分為中國美術和世界美術兩部分，每章分為若干小節(jié)，每節(jié)又分為名作鑒賞、審美知識、時代背景三部分，介紹審美的必備知識。主要內(nèi)容包括：巖畫、彩陶、玉器、先秦時期的青銅器、先秦時期的玉石器、先秦時期的漆器、先秦時期的繪畫等。

本書為廣大陶藝教師在設計指向核心素養(yǎng)的陶藝教學時，提供了陶藝育人價值的探討，陶藝學科基礎知識的闡釋，陶藝項目課程核心素養(yǎng)的解讀，陶藝課程開發(fā)與建設的參考，陶藝教學設計與案例分析，以及《陶藝用書》使用與實施的建議等內(nèi)容參考和提示。

在人工智能的技術變遷過程中，本書從人工智能的文學創(chuàng)作、設計作品、新聞作品、繪畫作品、音樂作品、舞蹈作品、影視作品等綜合藝術維度，為讀者呈現(xiàn)了各類由機器所創(chuàng)作的“藝術作品”，識圖解讀機器的“藝術之心”。

本書從美術與美術教育入手，介紹了現(xiàn)代美術教育發(fā)展、美術教育的作用與價值、現(xiàn)代美術教育之教學、現(xiàn)代美術教育之師生關系以及美術教育課程的發(fā)展及內(nèi)容等，接著詳細地分析了美術教育教學實踐及其方法，具有學術性、指導性意義，對現(xiàn)代美術教育創(chuàng)新進行了深入、仔細的分析和探討。