這本書既適合于鋼琴初學(xué)者，又適合愛好流行鋼琴的人群。*篇書中講解的是基礎(chǔ)樂理知識(shí)，音程、和弦、調(diào)式等專業(yè)性的講解。歌曲經(jīng)過改編之后，有超流行的、超經(jīng)典的流行鋼琴彈唱。彈奏水平控制在一升一降的范圍之內(nèi)。在合適的音區(qū)，改編簡單的伴奏肢體。有清晰的和弦功能標(biāo)記，讓你聽起來還是原汁原味的音樂曲風(fēng)。右手是原曲旋律線條，加入歌詞，

本書是根據(jù)醫(yī)學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)大綱，作為全國護(hù)理專業(yè)本科臨床技能大賽參考教材，選取湖北文理學(xué)院附屬醫(yī)院臨床典型病例，編寫的具有區(qū)域性醫(yī)療特色的教材，以案例（病例）為主線，將內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、耳鼻喉口腔護(hù)理、急危重癥護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等理論知識(shí)、人文素養(yǎng)與護(hù)理操作技能有機(jī)結(jié)合，以問題為導(dǎo)向，以案例為切入點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生閱讀

電影是一門綜合藝術(shù)，亦是當(dāng)今較為普遍的大眾傳播媒介之一。音樂是指影片中的非自然的音響，其中包括配樂，插曲，主題歌、場(chǎng)景音樂等等，用來補(bǔ)充畫面感，提供畫面情緒的音樂。盡管音樂是抽象的，但其憑借著其獨(dú)特的影響力，起到了很重要的輔助作用，它更好的服務(wù)于電影的敘事性，直接或間接的推動(dòng)了電影情節(jié)的發(fā)展，烘托了整體氛圍，給人一種更

本書收錄了《石灰工人》《神奇的敦煌》《春天來了》《走向大地》《月光光》《青春的夢(mèng)想》《我是可愛的小絨鴨》等合唱歌曲。

本書在21世紀(jì)的社會(huì)背景下探討聲樂教學(xué)藝術(shù)表演與實(shí)踐，全書共十一章，內(nèi)容包括：當(dāng)代音樂教育新思潮、多媒體音樂教學(xué)、培養(yǎng)音樂審美能力的重要性、聲樂表演藝術(shù)中的審美體現(xiàn)、聲樂藝術(shù)的表演基礎(chǔ)、聲樂表演教學(xué)中的呼吸技巧與訓(xùn)練等。

這是一本關(guān)于德奧音樂史的書，在歷史的維度下，這些音樂既不“嚴(yán)肅”也不“古典”。我們?cè)跁�中關(guān)注偉大的音樂家們，他們像一個(gè)個(gè)神祇供我們膜拜，但其實(shí)也十分平凡。他們組成的歷史有真實(shí)的一面，也有被構(gòu)建的一面。他們的作品是不朽的，然而這些不朽不但出發(fā)于個(gè)人在大時(shí)代中不得不然的沉浮，也建立在后世不同環(huán)境下人們的投射。

本書共分為九章。每個(gè)章節(jié)大致分為聲樂理論基礎(chǔ)、發(fā)聲練習(xí)、歌曲、拓展練習(xí)四大部分。其中聲樂理論基礎(chǔ)知識(shí)部分對(duì)歌唱的呼吸、共鳴、語言、歌曲的藝術(shù)處理及幼兒的嗓音訓(xùn)練與保護(hù)等，進(jìn)行了較詳細(xì)的論述。

本書通過對(duì)中國民歌藝術(shù)研究，概述了中國民歌的一些特點(diǎn)，還有民歌唱詞、結(jié)構(gòu)、類別等內(nèi)容，并且對(duì)南北方民歌進(jìn)行相應(yīng)的鑒賞分析，做到基礎(chǔ)與實(shí)踐、技法與作品創(chuàng)作的相互結(jié)合和轉(zhuǎn)化，使人們能夠?qū)χ袊�民歌有更深一層的理解。全書�?nèi)容翔實(shí)、層次鮮明，系統(tǒng)論述了中國民歌的藝術(shù)研究與作品構(gòu)成，把理論與實(shí)踐二者之間的正真結(jié)合，是一本值得學(xué)習(xí)研

本書*的特色在于，增加了孩子喜愛的音樂描紅部分，譜號(hào)、音符等均采用大字符標(biāo)準(zhǔn)書寫形式，給孩子們學(xué)習(xí)音樂知識(shí)打下基礎(chǔ)。在五線譜、基礎(chǔ)樂理的基礎(chǔ)上，以筆記的形式加入課堂記錄、學(xué)習(xí)進(jìn)度報(bào)告、自我評(píng)價(jià)等個(gè)性化內(nèi)容，更好地豐富孩子的使用體驗(yàn)。

《初級(jí)古箏培訓(xùn)教程》特色：從古箏入門學(xué)習(xí)時(shí)，即對(duì)左右手進(jìn)行演奏訓(xùn)練，注重演奏者雙手技能的均衡發(fā)展。以大量耳熟能詳?shù)膬焊�、民歌作為練�?xí)內(nèi)容，有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。將各種常用的節(jié)奏和樂理知識(shí)，適當(dāng)?shù)厝谌虢坛�，有助于學(xué)生在不知不覺中，既學(xué)會(huì)了彈琴，又學(xué)會(huì)了識(shí)譜。在教程內(nèi)容的編排上，堅(jiān)持由淺入深、循序漸進(jìn)的原則。通過二維碼