一個(gè)人的情緒若只能悶著，不能表達(dá)出來(lái)，那整個(gè)人的狀態(tài)就會(huì)變得很糟糕。情緒表達(dá)可以幫助人們獲得內(nèi)心需求滿足，幫助人們更好地認(rèn)識(shí)自己。《給情緒多些時(shí)間:如何恰當(dāng)表達(dá)你的情緒》針對(duì)如何恰當(dāng)表達(dá)情緒這一話題，從了解情緒、掌控情緒、利用情緒、表達(dá)情緒等方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，尤其在表達(dá)情緒的技巧方法等方面給予了諸多良好且有效的建議，

《我為什么看不懂你》這本書(shū)以DISC理論為基礎(chǔ)講述了人類的四種特質(zhì)：Dominance支配型（指揮者），Influence影響型（社交者），Steadiness穩(wěn)定型（支持者），Compliance謹(jǐn)慎型（思考者），四種特質(zhì)分別像女王D、段子手I、賢妻S和老干部C。每一個(gè)人身上都有DISC的四種特質(zhì)，但所占的比例各不相

情緒本身并沒(méi)有好壞之分。只有積極的情緒能帶來(lái)積極的行為，相反，就是消極的行為。培養(yǎng)孩子的情緒管理能力，就是要孩子做情緒的主人，這需要家長(zhǎng)密切觀察、巧妙引導(dǎo)�！秲和�情緒心理學(xué)》就是從貼近生活的教育案例出發(fā)，結(jié)合很多讓家長(zhǎng)朋友苦惱的教育問(wèn)題，并從情緒心理學(xué)的角度，給出了指導(dǎo)方法，幫助家長(zhǎng)更好地理解孩子的感受、愿望和需求，進(jìn)

自卑是一種復(fù)雜的情感心理，它可以是人生*危險(xiǎn)的殺手，輕而易舉地毀掉一個(gè)頗具才華的人，也可以驅(qū)使人不斷奮進(jìn)。人人都有不同程度的自卑感，唯有不斷砥礪心智，才能克服和超越自卑。《所有的努力，都是一種不甘平凡》從自卑心理的心理學(xué)知識(shí)入手，通過(guò)多個(gè)案例，重點(diǎn)分析了如何克服和超越自卑情結(jié)，并告訴內(nèi)心迷茫、自卑的人們，努力奮斗才是獲

人生的平淡和起起伏伏都是一種生命的軌跡，在每一次感動(dòng)中，我們體會(huì)著人生的百態(tài)，感恩親情、友情、愛(ài)情和生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩是一種人生態(tài)度，是工作的哲學(xué)，是快樂(lè)的源泉。《頓悟：讓問(wèn)題迎刃而解》帶你步入一個(gè)豐盈的情感世界，在一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事中，體味心靈的慰藉。在飽含溫情的文字里，我們學(xué)會(huì)如何去珍惜，怎樣去感恩，讓愛(ài)與溫暖在每

本書(shū)內(nèi)容分為“幼兒正常心理的發(fā)展和培養(yǎng)”“幼兒成長(zhǎng)中會(huì)遇到的問(wèn)題”“幼兒心理障礙的表現(xiàn)和診治”共三章，其主要內(nèi)容包括“幼兒心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么？”“游戲活動(dòng)在幼兒發(fā)展的作用是什么？”“兒童適合玩什么游戲？”等。

法國(guó)人氣持續(xù)上升的YouTuber、暢銷書(shū)作家、心靈魔術(shù)師， 首次出書(shū)傳授獨(dú)家大腦智商潛能游戲，熱賣法國(guó)、西班牙、德國(guó)、俄國(guó)。 《大腦知道答案》在法國(guó)出版后立馬登上了各大銷售榜單，并被翻譯成西班牙語(yǔ)、德語(yǔ)、俄語(yǔ)、中文等多種語(yǔ)言。2018年初，《大腦知道答案》在法國(guó)的銷量就已超過(guò)了8萬(wàn)本。截至中文版問(wèn)世，法國(guó)銷售數(shù)量超過(guò)

本書(shū)從勤奮、惜時(shí)、認(rèn)真、自制、自信、創(chuàng)新等方面深入闡述了哈佛大學(xué)教給青少年的成功秘訣，充分詮釋了哈佛大學(xué)教育理念中的精髓，讓青少年朋友在輕松的閱讀中，獲得完美的人生指導(dǎo)，鑄就一個(gè)哈佛學(xué)子應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，為成長(zhǎng)為社會(huì)精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“日精進(jìn)”，即“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”；“初心”，即是要堅(jiān)守自己的本真與夢(mèng)想。人要積極向上，天天努力，不懈怠，方可日日進(jìn)步。在當(dāng)下這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，壓力大、受挫、迷茫等問(wèn)題紛至沓來(lái)，如若得不到及時(shí)有效地解決，會(huì)把人生帶入無(wú)限的惡性循環(huán)之中。本書(shū)提出恒持一顆初心的“日精進(jìn)”的人生，通過(guò)對(duì)人生各種境遇的解讀，為讀者樹(shù)