本書為初中學(xué)生考試輔導(dǎo)用書,遵循《義務(wù)教育課程方案》《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版),依據(jù)國標(biāo)初中語文教材,按照初中學(xué)業(yè)水平考試最新要求編寫,初三中考復(fù)習(xí)階段(9下)使用,共1冊(cè)。本書遵循新課標(biāo)、新中考要求,以語文核心素養(yǎng)立意,以“助學(xué)”“助考”為基本定位,結(jié)合學(xué)情基礎(chǔ)和復(fù)習(xí)教學(xué)需求,設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)指導(dǎo)模塊和體例,體
本書為初中學(xué)生輔助學(xué)習(xí)用書,遵循《義務(wù)教育課程方案》《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版),依據(jù)國標(biāo)初中英語九年級(jí)上冊(cè)教材,按照作業(yè)改革最新要求編寫。本書立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,發(fā)揮學(xué)科育人功能,遵循英語教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,按照“教-學(xué)-評(píng)”一體化推進(jìn)要求,以“助學(xué)”“助評(píng)”為編寫定位,根據(jù)學(xué)習(xí)需求,設(shè)置學(xué)科特色化
書稿以新課標(biāo)高中數(shù)學(xué)教學(xué)大綱為依據(jù),根據(jù)高中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)實(shí)際情況,高屋建瓴,歸納總結(jié)高中階段數(shù)學(xué)的基本知識(shí)及拓展內(nèi)容,在總結(jié)過程中,將數(shù)學(xué)競(jìng)賽知識(shí)與高考數(shù)學(xué)知識(shí)有機(jī)結(jié)合,重視數(shù)學(xué)思想的滲透,另收集整理了近五年的優(yōu)秀高考及競(jìng)賽數(shù)學(xué)原題,分類別進(jìn)行詳盡闡述分析,開拓學(xué)生的數(shù)學(xué)視野,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)能力。本
本書為初中學(xué)生輔助學(xué)習(xí)用書,遵循《義務(wù)教育課程方案》《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版),依據(jù)國標(biāo)初中英語七年級(jí)上冊(cè)教材,按照作業(yè)改革最新要求編寫。本書立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,發(fā)揮學(xué)科育人功能,遵循英語教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,按照“教-學(xué)-評(píng)”一體化推進(jìn)要求,以“助學(xué)”“助評(píng)”為編寫定位,根據(jù)學(xué)習(xí)需求,設(shè)置學(xué)科特色化
本書的編寫對(duì)照高中生物浙教版教材,按五分冊(cè)編寫,分別是必修1,必修2,選擇性必修1、2、3。每一微專題包含的內(nèi)容有核心素養(yǎng)目標(biāo),知識(shí)梳理,典型例題,知識(shí)點(diǎn)分析,解題方法與策略,針對(duì)性練習(xí)及解答。內(nèi)容與難度均為高中生物選考要求的內(nèi)容與難度。此書有利于精準(zhǔn)教學(xué)與學(xué)生的自主學(xué)習(xí),特別有利于學(xué)生學(xué)習(xí)中的查漏補(bǔ)缺,是學(xué)生學(xué)習(xí)很好
本書作為中學(xué)歷史教學(xué)設(shè)計(jì)課程的教學(xué)用書,全面貫徹黨的“立德樹人”教育方針,立足新時(shí)代人才教育觀,關(guān)注當(dāng)前基礎(chǔ)教育和教師教育改革與發(fā)展的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,,圍繞歷史學(xué)科教學(xué)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中具有前沿性的理論與實(shí)踐問題,進(jìn)一步探索歷史教育教學(xué)的基本規(guī)律。
“五彩教育”辦學(xué)思想尊重每一個(gè)生命的不同色彩,旨在滿足學(xué)生個(gè)性成長的需要。本書從“五彩文化”“五彩德育”“五彩課程”“五彩課堂”“五彩教師”“多彩管理”六個(gè)維度闡明了“五彩教育”的內(nèi)涵,能夠有效激活學(xué)校辦學(xué)活力,推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。
喚醒教育理論主要是喚醒學(xué)生的自我意識(shí)和生命意識(shí),促進(jìn)學(xué)生精神的解放,并且全面發(fā)展學(xué)生的素養(yǎng)。本書的六個(gè)維度“喚情德育”“喚智課堂”“喚美校園”“喚愛教師”“喚能管理”“喚趣課程”對(duì)應(yīng)了學(xué)校行政“六個(gè)部門”,是九年一貫制學(xué)校各個(gè)部門五年規(guī)劃細(xì)化落地的策劃書,更是學(xué)校規(guī)劃未來的一本藍(lán)皮書。
本書為初中學(xué)生輔助學(xué)習(xí)用書,遵循《義務(wù)教育課程方案》《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版),依據(jù)國標(biāo)初中英語八年級(jí)上冊(cè)教材,按照作業(yè)改革最新要求編寫。本書立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展,發(fā)揮學(xué)科育人功能,遵循英語教育規(guī)律和學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,按照“教-學(xué)-評(píng)”一體化推進(jìn)要求,以“助學(xué)”“助評(píng)”為編寫定位,根據(jù)學(xué)習(xí)需求,設(shè)置學(xué)科特色化
本書主要是以練習(xí)題的方式呈現(xiàn),配套詳細(xì)的解答,供初三備考學(xué)生檢測(cè)練習(xí)之用。本書共設(shè)26個(gè)專題訓(xùn)練,每個(gè)專題12題,且每個(gè)專題設(shè)計(jì)主要包括真題演練和專題檢測(cè)2個(gè)欄目。通過對(duì)專題試題的強(qiáng)化訓(xùn)練,從而讓學(xué)生在中考的考場(chǎng)上得心應(yīng)手。