本書(shū)由三大部分組成,分別是智能疲勞統(tǒng)計(jì)學(xué)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及應(yīng)用,重點(diǎn)是第三部分,著重介紹了利用Python特點(diǎn)來(lái)估計(jì)威布爾分布三參數(shù)的智能方法--高鎮(zhèn)同法,及對(duì)威布爾分布進(jìn)行數(shù)字實(shí)驗(yàn)的方法。 本書(shū)可作為高等院校航空、機(jī)械、建筑等工程專業(yè)的高年級(jí)和研究生教材,也可作為從事疲勞設(shè)計(jì)和疲勞試驗(yàn)研究人員的參考書(shū)。

本書(shū)是普通高等教育十一五國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材、十二五普通高等教育本科國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材，并獲得國(guó)家普通高等教育精品教材獎(jiǎng)。本書(shū)以《理工科類大學(xué)物理課程教學(xué)基本要求》（2010年版）為依據(jù)，在總結(jié)前兩版編寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)，吸收了廣大師生的意見(jiàn)和建議的基礎(chǔ)上修訂而成。全書(shū)適度擴(kuò)展了近代物理學(xué)的內(nèi)容，將涉及現(xiàn)代科學(xué)與高新技術(shù)的物理基礎(chǔ)內(nèi)容引入

本書(shū)共分三篇八章：第一篇，從數(shù)學(xué)競(jìng)賽到競(jìng)賽數(shù)學(xué)（第一、二章），從數(shù)學(xué)與教育相結(jié)合的角度研究競(jìng)賽活動(dòng)；第二篇，競(jìng)賽數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容（第三至六章），含數(shù)論、代數(shù)、幾何和組合數(shù)學(xué)四個(gè)部分，對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容和典型問(wèn)題進(jìn)行分析；第三篇，競(jìng)賽數(shù)學(xué)解題的常用思想方法（第七、八章），提綱挈領(lǐng)地講述競(jìng)賽數(shù)學(xué)中常用的方法和技巧。全書(shū)縱橫聯(lián)系，使讀

本書(shū)是在第二版的基礎(chǔ)上，根據(jù)工科類數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求修訂而成。在修訂過(guò)程中，作者在抽象思維能力、邏輯思維能力、空間想象能力、運(yùn)算能力和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析解決問(wèn)題能力等方面給予了重點(diǎn)訓(xùn)練。在材料處理上，作者從感性認(rèn)識(shí)入手，上升到數(shù)學(xué)理論，突出重點(diǎn)，刪去枝節(jié)，降低難度，刪去純理論證明，加強(qiáng)基本訓(xùn)練，對(duì)強(qiáng)化學(xué)生的數(shù)學(xué)思維

近幾十年來(lái)，缺失數(shù)據(jù)的話題得到了相當(dāng)大的關(guān)注。本書(shū)由兩位公認(rèn)的專家編寫(xiě)，提供了處理缺失數(shù)據(jù)問(wèn)題的實(shí)用方法的最新?tīng)顩r。作者將理論和應(yīng)用融為一體，回顧了該領(lǐng)域的歷史方法，并描述了對(duì)缺失值進(jìn)行多元分析的簡(jiǎn)單方法。他們提供了一個(gè)連貫的理論，基于從數(shù)據(jù)和缺失數(shù)據(jù)機(jī)制的統(tǒng)計(jì)模型得出的似然來(lái)分析問(wèn)題，然后將該理論應(yīng)用于一系列重要的缺

本書(shū)比較全面地論述凝聚體物質(zhì)中的電子和與電子緊密相關(guān)的現(xiàn)象.全書(shū)分為九章.第一章是緒論，介紹凝聚體物理學(xué)的發(fā)展歷史和概念體系；第二章是固體結(jié)構(gòu)中的單電子，從討論周期結(jié)構(gòu)中波的傳播出發(fā)，分別考察加上表面和雜質(zhì)，以及無(wú)序帶來(lái)的影響，進(jìn)而分析納米結(jié)構(gòu)的電子性質(zhì)；第三章是電子動(dòng)力學(xué)，強(qiáng)調(diào)不同結(jié)構(gòu)和外場(chǎng)條件下電子的動(dòng)力學(xué)過(guò)程和輸

本書(shū)注重基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程與專業(yè)化的合理銜接，力求科學(xué)性、知識(shí)性、應(yīng)用性和趣味性相結(jié)合，在化學(xué)一級(jí)學(xué)科層面上精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，涉及到結(jié)構(gòu)化學(xué)、配位化學(xué)、膠體化學(xué)、催化化學(xué)、材料化學(xué)等化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在比較短的教學(xué)時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的研究性和探索性思考，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐能力和綜合能力，以增強(qiáng)學(xué)生科研工作的能力。全書(shū)共分

本書(shū)是作者主持的首批國(guó)家級(jí)一流本科課程線性代數(shù)及上海市精品課程線性代數(shù)建設(shè)過(guò)程中形成的教材，也是作者主持的高等學(xué)校大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究與發(fā)展中心教學(xué)改革項(xiàng)目基于教育數(shù)學(xué)思想的一流課程教材建設(shè)(CMC20210503)、中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)教育數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)重大委托課題教育數(shù)學(xué)與一流課程建設(shè)的研究成果。本書(shū)涵蓋了國(guó)內(nèi)現(xiàn)行線性代數(shù)

本書(shū)是與十三五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)（第六版）》配套的練習(xí)冊(cè)。根據(jù)高技能應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)和當(dāng)前高職院校學(xué)生實(shí)際情況及其可持續(xù)發(fā)展的需要，編者在認(rèn)真總結(jié)全國(guó)高職院校高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)《高等數(shù)學(xué)（第五版）練習(xí)冊(cè)》刪繁就簡(jiǎn)、增益求用。本書(shū)主要有如下特色：采用一課一練的結(jié)構(gòu)，活頁(yè)裝訂，便于作業(yè)的收

本書(shū)第五版獲首屆全國(guó)教材建設(shè)獎(jiǎng)全國(guó)優(yōu)秀教材一等獎(jiǎng)，是十三五職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材，也是國(guó)家級(jí)精品資源共享課高等數(shù)學(xué)課程的配套教材。 為落實(shí)《十四五職業(yè)教育規(guī)劃教材建設(shè)實(shí)施方案》的要求，適應(yīng)我國(guó)高等職業(yè)教育培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需要，本書(shū)根據(jù)當(dāng)前高職院校學(xué)生實(shí)際情況和可持續(xù)發(fā)展的需要，在《高等數(shù)學(xué)（第五版）》的基礎(chǔ)上修