中國畫中的小品，是相對于大幅的、主題性強(qiáng)的作品而言的。小品畫尺幅小、內(nèi)容簡、筆墨不多，卻意趣神情鮮明。今人學(xué)畫山水畫，應(yīng)該多加臨習(xí)古人名作，其中一條很好的途徑便是從小品畫開始臨習(xí)。明清時(shí)期，山水畫技法與審美趣味成熟，出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的山水畫小品，是臨習(xí)與創(chuàng)作的上佳教材。作者將明清山水畫小品的臨習(xí)詳細(xì)劃分為“勾”“皴”“擦

“如果沒有金子，我們早都成為英雄了�！奔永毡群Ｓ蚋╊珗Dz終被移出游戲的太子港。海底沉船安妮女王復(fù)仇號加勒比海風(fēng)光旖旎遺失的瑪雅文明

1879年在法國巴黎的格雷萬博物館，世界上第一部動(dòng)畫展現(xiàn)在世人的眼前，從此這種將夢想呈現(xiàn)在眼前的幻想藝術(shù)，登上了歷史的舞臺。美國導(dǎo)演史蒂芬·斯皮爾伯格曾經(jīng)說過：“動(dòng)畫是一個(gè)很好的藝術(shù)載體，它是啟發(fā)人的思維和想象力的一種媒介。可以再現(xiàn)過去，表現(xiàn)未來，也可以影響一個(gè)人的成長�！比毡緦�(dǎo)演黑澤明則認(rèn)為：“動(dòng)畫是一個(gè)容器，它可以

中國畫啟蒙繪本《<清明上河圖>有多長？》當(dāng)小象艾爾看到《清明上河圖》時(shí)，被畫卷的長度驚呆了！在艾爾的世界里，一幅畫再長也長不過長頸鹿菲爾的脖子�！肚迕魃虾訄D》究竟有多長？艾爾需要一把很長的尺子來幫忙，于是他展開了尋找答案的美妙歷程……《什么都知道的長卷》，是一張“穿越”船票【圖解百科】展開長卷，從郊區(qū)開始，進(jìn)入繁華集市

本書分三章，第一章為基礎(chǔ)知識：工筆畫的基本概念、歷史傳承、簡要介紹了從唐代到清代的工筆花鳥、山水、人物畫的發(fā)展概況，第二章為中國工筆畫技法的核心知識，包括基本畫材介紹和基本技法與步驟講解，分別從工筆花鳥畫、工筆人物畫和工筆山水畫進(jìn)行臨摹精講，并對工筆畫中常用的文玩雅物的表現(xiàn)技法進(jìn)行了詳細(xì)講解。第三章主要講傳統(tǒng)工筆畫技法

本書是風(fēng)景素描的學(xué)習(xí)圣經(jīng)，內(nèi)容包括什么是素描，如何學(xué)習(xí)素描風(fēng)景，筆類、輔助工具、紙張介紹，透視基礎(chǔ)、光影的方向、線條練習(xí)、虛實(shí)關(guān)系與層次變化；具體元素的表現(xiàn)：云朵、樹木、巖石、河流與瀑布、建筑物、人物與動(dòng)物等；元素之間的組合：山巒與水面；瀑布、巖石與山林的組合；樹林、草地與房屋的組合；云朵、水面與小船的組合等；綜合能力

本書圍繞動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)系統(tǒng)展開分析，以甘肅省為例，對動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，基于高等教育的動(dòng)畫人才培養(yǎng)，動(dòng)畫專業(yè)課程體系及教材建設(shè)，動(dòng)畫專業(yè)教師的職業(yè)認(rèn)同研究等方面進(jìn)行了全面論述。對目前動(dòng)畫人才教學(xué)培養(yǎng)具有參考價(jià)值。

在《進(jìn)化論與倫理學(xué)》中，作為達(dá)爾文進(jìn)化論的支持者和傳揚(yáng)者，赫胥黎并不同意將人之外的生物界與人類社會進(jìn)行簡單類比，在他看來，道德情操和社會責(zé)任是構(gòu)成人類社會的基礎(chǔ)，也是人之所以成為人的根本。當(dāng)他用進(jìn)化論解釋人類社會的道德現(xiàn)象時(shí)。他認(rèn)為，人在機(jī)體進(jìn)化過程中繼承下來的，主要是“自行其是”“自私”“利己”，是惡，而道德則是要遏

本書是一本適合少兒學(xué)習(xí)國畫的繪畫啟蒙圖書，通過簡單的繪畫工具，讓孩子可以很快的掌握國畫的繪畫技巧。在學(xué)習(xí)過程中能幫助孩子主動(dòng)發(fā)現(xiàn)身邊美的事物，并能用畫筆記下它。本書還收入一些孩子的繪畫作品，能讓小朋友自己增強(qiáng)繪畫的信心。

線條和明暗構(gòu)筑的黑白世界可以變幻出形象分明、內(nèi)容豐富的場景。本書是以美人與花為主題，黑與白為特點(diǎn)的插畫創(chuàng)作教材。 本書分為4章。第1章為繪畫前的準(zhǔn)備，詳細(xì)講解了繪畫的基礎(chǔ)知識，介紹了如何運(yùn)用黑白對比的手法繪制人物五官和花的造型；第2章為花卉植物擬人繪制，講解了如何用三葉草、蜀葵等12種花卉創(chuàng)作出擬人的形象；第3章為會講