本教材的編寫(xiě)立足兩個(gè)方面：一是以音樂(lè)為本體，試圖做到復(fù)雜理論簡(jiǎn)單化、專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言通俗化，并同步附有大量的譜例和音響來(lái)引導(dǎo)和指導(dǎo)讀者有效地理解和學(xué)習(xí)。二是結(jié)合市場(chǎng)應(yīng)用，篩選通用和常用知識(shí)，如各種樂(lè)隊(duì)的應(yīng)用特點(diǎn)與音樂(lè)風(fēng)格、簡(jiǎn)潔有效的編配思路與實(shí)施方案等。具體內(nèi)容主要包括計(jì)算機(jī)音樂(lè)編配的理論和應(yīng)用兩個(gè)方面：理論部分介紹計(jì)算機(jī)音樂(lè)

本書(shū)強(qiáng)調(diào)曲式分析課程中理論知識(shí)學(xué)習(xí)與分析實(shí)踐的緊密結(jié)合，使學(xué)生真正掌握分析方法。尤其注重將曲式結(jié)構(gòu)的分析步驟、過(guò)程和方法從開(kāi)始到最后，一步一步進(jìn)行示范性的分析，從而引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)音樂(lè)作品的共性與個(gè)性。另外，本書(shū)還制作了與書(shū)中實(shí)例相對(duì)應(yīng)的音響二維碼，方便教與學(xué)。本書(shū)適用于普通高等學(xué)校音樂(lè)專(zhuān)業(yè)，亦可供同等學(xué)力及曲式分析愛(ài)好者

長(zhǎng)久以來(lái)，非專(zhuān)業(yè)聽(tīng)眾在面對(duì)古典音樂(lè)時(shí)，總會(huì)習(xí)慣性地認(rèn)為感人和悅耳就是作者們的創(chuàng)作目標(biāo)，也常以為了解到作品的意象、背景、“思想內(nèi)涵”，便有了欣賞的鑰匙，或者會(huì)把古典音樂(lè)看作一種超凡脫俗的象征和修養(yǎng)身心的良藥，而一旦無(wú)法把握這些要素，聽(tīng)者就會(huì)感到迷茫，覺(jué)得古典音樂(lè)很難。本書(shū)從藝術(shù)與自然狀態(tài)的區(qū)分出發(fā)，邏輯清晰地破除了上述固

近代青海地方歌曲創(chuàng)作音樂(lè)文獻(xiàn)研究》是作者主持的青海省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃一般項(xiàng)目《青海地方音樂(lè)文獻(xiàn)研究》的結(jié)題成果，本書(shū)對(duì)近代青海創(chuàng)作歌曲音樂(lè)文獻(xiàn)力求進(jìn)行全面的梳理和敘述，以音樂(lè)文獻(xiàn)的整理挖掘和保留存檔為出發(fā)點(diǎn)，以青海近代地方歌曲創(chuàng)作音樂(lè)文獻(xiàn)為落腳點(diǎn)，進(jìn)行了多方位的音樂(lè)史學(xué)方法層面的梳理和論述。本課題研究使青海地方音樂(lè)史學(xué)研究

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本書(shū)是《弗拉門(mén)戈吉他進(jìn)階曲集》視頻系列的第二冊(cè)，圖書(shū)和配套的CD、DVD由弗拉門(mén)戈吉他大師胡安·馬丁撰寫(xiě)、演奏。曲集包含21首獨(dú)奏曲，難度分屬三個(gè)級(jí)別，從6級(jí)逐漸遞增至8級(jí)，適合對(duì)弗拉門(mén)戈吉他及其演奏技巧有所了解的中級(jí)或更高級(jí)的學(xué)員演奏。此外，《弗拉門(mén)戈吉他進(jìn)階曲集》(第2冊(cè))還收錄了4首額外錄制的樂(lè)曲和

本書(shū)包含42首獨(dú)奏曲，由胡安·馬丁演奏，難度分屬6個(gè)級(jí)別，從預(yù)備級(jí)逐漸遞增至5級(jí)，適合初級(jí)、中級(jí)或更高級(jí)的學(xué)員演奏�！陡ダ�門(mén)戈吉他進(jìn)階曲集》(第1冊(cè))通過(guò)大量旋律優(yōu)美的法塞塔和節(jié)奏介紹了18種不同的弗拉門(mén)戈帕洛斯(節(jié)奏形式)。所有曲目都準(zhǔn)確地記錄在五線(xiàn)譜和弗拉門(mén)戈六線(xiàn)譜中，并灌制成配套CD。DVD包含長(zhǎng)約

通過(guò)田野調(diào)查和論文的撰寫(xiě)，筆者系統(tǒng)地總結(jié)出武平船燈的藝術(shù)特征，從時(shí)空觀和現(xiàn)代性變遷角度闡釋藝術(shù)形式與傳承方式中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，并探究其現(xiàn)狀，向世人展現(xiàn)武平船燈獨(dú)特的客家音樂(lè)文化魅力。針對(duì)武平船燈所處的現(xiàn)狀，筆者提出以下建議：1．要呼吁更多的專(zhuān)業(yè)人士加入船燈的保護(hù)行列，從理論角度深入挖掘并分析船燈的歷史、發(fā)展及其現(xiàn)狀。

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