本書(shū)內(nèi)容包括：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概論、社區(qū)護(hù)理及相關(guān)知識(shí)、社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)、社區(qū)特殊人群的保健、社區(qū)常見(jiàn)慢性非傳染性疾病病人的護(hù)理及康復(fù)、社區(qū)常見(jiàn)傳染病護(hù)理與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理等。

《護(hù)理技術(shù)（護(hù)理專(zhuān)業(yè)第3版）/中等職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材》依據(jù)教育部頒布的“中等職業(yè)學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案”和“護(hù)理技術(shù)教學(xué)基本要求”編寫(xiě)，全書(shū)共二十章。第二版加大了每章節(jié)后的護(hù)理病例討論，強(qiáng)化了操作的內(nèi)容和步驟，降低理論的難度，以適應(yīng)目前學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)能力，縮短理論與應(yīng)用之間的距離，注重學(xué)習(xí)過(guò)程中對(duì)知識(shí)的掌握和理解。

本書(shū)介紹了外科體液代謝失衡患者的護(hù)理，外科休克感染患者的護(hù)理，外科患者的營(yíng)養(yǎng)支持和護(hù)理，麻醉患者的護(hù)理，圍手術(shù)期患者的護(hù)理，外科感染患者的護(hù)理，損傷患者的護(hù)理，腫瘤患者的護(hù)理等內(nèi)容。

《全國(guó)醫(yī)藥類(lèi)高職高專(zhuān)護(hù)理專(zhuān)業(yè)十二五規(guī)劃教材（供護(hù)理涉外護(hù)理助產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)用）：護(hù)理人際溝通》分為上下兩篇。上篇為“溝通基礎(chǔ)篇”；下篇為“護(hù)理溝通篇”。上篇包括人際溝通學(xué)的基本知識(shí)、人際溝通的素質(zhì)要求及溝通能力培養(yǎng)。在上篇中涉及的護(hù)理溝通只作案例來(lái)使用。下篇包括護(hù)理工作中的關(guān)系溝通，門(mén)診（包括門(mén)診與急診）、住院、社區(qū)護(hù)理中的

你可能認(rèn)為精神病護(hù)理非常復(fù)雜，難以理解。不必發(fā)愁，《輕松精神病護(hù)理》是第一本，也是唯一一本讓你輕松學(xué)習(xí)精神病護(hù)理的參考書(shū)！《輕松精神病護(hù)理》清晰地闡述了如何有效地評(píng)估和管理精神病患者。擁有這《輕松精神病護(hù)理》，可幫助你精通精神病護(hù)理！內(nèi)容豐富《輕松精神病護(hù)理》可以讓你學(xué)到管理和治療精神病患者所需要的全部知識(shí)。它包括七十

本書(shū)共分28個(gè)章節(jié)，主要對(duì)內(nèi)外科常見(jiàn)病整體護(hù)理路徑知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括支氣管哮喘的整體護(hù)理路徑、上消化道大出血的整體護(hù)理路徑、糖尿病的整體護(hù)理路徑、乳腺癌的整體護(hù)理路徑、腸梗阻的整體護(hù)理路徑等。該書(shū)可供各大專(zhuān)院校作為教材使用，也可供從事相關(guān)工作的人員作為參考用書(shū)使用。

本書(shū)共分12章，詳細(xì)介紹了本科護(hù)士必須掌握的技能及相關(guān)理論知識(shí)，包括感染病科的設(shè)備與管理，感染病科病人的護(hù)理評(píng)估、常見(jiàn)癥狀及護(hù)理、危急癥的緊急處理、營(yíng)養(yǎng)護(hù)理、常用藥物與護(hù)理，感染病科常見(jiàn)的疾病護(hù)理、常用護(hù)理技術(shù)、常用診療技術(shù)與護(hù)理配合，感染病科臨床護(hù)理教學(xué)和在職護(hù)士培訓(xùn)等，內(nèi)容科學(xué)、實(shí)用，將是一本不多見(jiàn)的專(zhuān)科護(hù)理讀物。

《護(hù)理學(xué)基本技術(shù)》在護(hù)理學(xué)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中占有非常重要的地位，是臨床護(hù)理各學(xué)科的奠基課程。它涵蓋了護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)及基本操作技術(shù)，注重基礎(chǔ)又突出重點(diǎn)，是一門(mén)綜合性應(yīng)用學(xué)科。全書(shū)共分16章。分別講述了環(huán)境、患者的人院與出院護(hù)理、舒適與安全、休息與活動(dòng)、預(yù)防與控制醫(yī)院感染、生命體征的評(píng)估與護(hù)理、飲食護(hù)理、排泄護(hù)理、給藥

本書(shū)共分九章。前五章主要介紹了普通心理、社會(huì)心理、心理發(fā)展與心理健康、心理應(yīng)激，重在闡述心理學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；第六章心理評(píng)估和第七章心理咨詢(xún)與心理治療主要介紹了心理學(xué)的基本技能；第八、第九兩章主要介紹了護(hù)患心理和心理護(hù)理，是將心理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能運(yùn)用于臨床護(hù)理工作中，為病人進(jìn)行心理護(hù)理。本教材結(jié)合

本書(shū)是全國(guó)醫(yī)藥高職高專(zhuān)規(guī)劃教材之一，依照教育部〔2006〕16號(hào)文件要求，結(jié)合我國(guó)高職教育的發(fā)展特點(diǎn)，根據(jù)《護(hù)理禮儀與形體訓(xùn)練》教學(xué)大綱的基本要求和課程特點(diǎn)編寫(xiě)而成。全書(shū)共分十章，分別介紹了禮儀的發(fā)展簡(jiǎn)史、基本概念、護(hù)理職業(yè)人員的儀容、舉止、服飾、言談、交往、工作等方面的內(nèi)容，并從理論和實(shí)踐兩方面系統(tǒng)地介紹了護(hù)理人員應(yīng)