本書根據(jù)人教版小學英語(一年級起點)教材編寫,旨在幫助學生課前自主預習,并在練習中夯實英語基礎(chǔ)知識。每個單元設(shè)置預習和練習兩部分。其中,預習部分包括學習目標、知識點梳理、拓展提高、字母發(fā)音、常見考題等,梳理本單元的學習要求和重點,幫助學生高效地完成預習,為課上學習打下良好的基礎(chǔ)。預習部分中的“拓展提高”板塊總結(jié)了與本單
本書分為上、中、下三冊,每冊100關(guān),共含300余個闖關(guān)題目和相關(guān)知識拓展。希望通過精心設(shè)計的每日一題,幫助6-8歲兒童在鞏固課內(nèi)數(shù)學知識的基礎(chǔ)上拓寬視野,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題、分析和解決問題的習慣。本書題目覆蓋了計數(shù)、計算、數(shù)論、數(shù)字算符謎、邏輯推理、眼力挑戰(zhàn)、圖形幾何、生活應用等知識板塊,借鑒、改良
本書寫作認真,案例生動活潑,是當代素質(zhì)教育中的優(yōu)秀教師教案匯總,為北京以及全國的中小學教育領(lǐng)域增添新的內(nèi)容。本書稿共分為優(yōu)秀教學案例研究、獲獎?wù)撐、教學設(shè)計三個篇章,既是對于前期工作成績的總結(jié),也是有益的教學示范和參考。本次收錄的這些課例、論文都是青年教師們在一線進行教學實踐的優(yōu)秀成果,也是青年教師們通過教學實踐培養(yǎng)新
本書結(jié)合實際教學和思考,根據(jù)教學需求和學生的年齡特點,結(jié)合生活和社會實踐總結(jié)而成,書中對教學課題中的大量具體案例和教學方法進行了總結(jié)和分析。本書力求在最大程度上落實義務(wù)教育課程標準的相關(guān)理念,深入開展教育教學理論研究和實踐探索,以求提高學生的核心素養(yǎng),促進教師專業(yè)能力的提升。
《金穗班主任》結(jié)合實際教學和思考,根據(jù)教學需求和學生的年齡特點,結(jié)合生活和社會實踐總結(jié)而成,書稿中對教學課題中的大量具體案例和教學方法進行了總結(jié)和分析。本書作為中國農(nóng)業(yè)科學院附屬小學教師專業(yè)成長叢書,在匯總了自己關(guān)于語文體驗性活動鏈課題研究的基礎(chǔ)之上,結(jié)合實際教學和思考,形成的一套關(guān)于教師成長的專業(yè)叢書。本書寫作細致,
根據(jù)項目研究目標和任務(wù),專家組及研究團隊對我國制冷設(shè)備生產(chǎn)制造的有關(guān)行業(yè)企業(yè)和制冷設(shè)備維修技能人才培養(yǎng)的有關(guān)職業(yè)院校進行了廣泛調(diào)研,全面了解我國職業(yè)技能標準和職業(yè)技能鑒定(技能水平評價)標準技術(shù)規(guī)程和發(fā)展現(xiàn)狀,深入?yún)⑴c制冷空調(diào)系統(tǒng)安裝維修工、制冷工和中央空調(diào)系統(tǒng)運行操作員3個制冷設(shè)備維修相關(guān)職業(yè)的國家職業(yè)技能標準和職業(yè)
本書從地理的獨特視角切入,對古典詩詞和傳統(tǒng)文化進行現(xiàn)代闡釋,分為地理與環(huán)境、天文歷法、水陸交通、軍事地理、城市與鄉(xiāng)村等章節(jié),串以詩詞,給人帶來耳目一新的閱讀體驗。書稿融知識性、趣味性、實用性于一體,語言通俗易懂,可讀性強,不僅能使讀者輕松學習地理文化知識,還能感受古典詩詞的神韻及魅力。
自主發(fā)展的課程.二
《高中數(shù)學課程標準(2017年版)》的課程目標在繼承了四基四能的基礎(chǔ)上,提出了數(shù)學核心素養(yǎng)目標,即:在學習數(shù)學和應用數(shù)學的過程中,學生能發(fā)展數(shù)學抽象、邏輯推理、數(shù)學建模、直觀想象、數(shù)學運算、數(shù)據(jù)分析等數(shù)學學科核心素養(yǎng),并在課程性質(zhì)中強調(diào):引導學生會用數(shù)學眼光觀察世界,會用數(shù)學思維思考世界,會用數(shù)學語言表達世界。這些可以
統(tǒng)編小學語文古詩詞該怎樣賞析與教學?本書作者根據(jù)自己的教學實踐進行了探索:所選篇目主要來自教材部分,即課文。另外一些篇目來自作為教材各單元語文天地中的日積月累材料和六年級下冊古詩詞誦讀部分詩詞,是輔助部分。每首詩詞解讀、賞析之后,作者都基于自己的語文教學理念,力求根據(jù)古詩詞本身的特點、課程標準的要求、教材編者意圖以及學