本書介紹了互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下圖書館服務(wù)工作的新要求，對高校圖書館讀者服務(wù)的理論基礎(chǔ)進(jìn)行了概述；梳理了高校圖書館服務(wù)工作體系的構(gòu)建、互聯(lián)網(wǎng)背景下大數(shù)據(jù)對高校圖書館的影響，以及互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館資訊數(shù)字化服務(wù)平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容，并對互聯(lián)網(wǎng)背景下高校圖書館服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新進(jìn)行討論和探索。全書通過對圖書館發(fā)展與創(chuàng)新的深入研究與探討，圍繞

本書通過重新審視近些年西部地區(qū)基層圖書館發(fā)展軌跡，系統(tǒng)總結(jié)“十三五”期間西部地區(qū)基層圖書館建設(shè)經(jīng)驗(yàn)得失，在此研究基礎(chǔ)上思考今后五年乃至更長時(shí)間西部地區(qū)基層圖書館事業(yè)發(fā)展路徑，對于新形勢下加快我國公共文化服務(wù)體系建設(shè)發(fā)展無疑具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和學(xué)術(shù)價(jià)值。本書共分五個(gè)部分：研究方法和研究綜述、西部地區(qū)基層圖書館發(fā)展概況

在對全國3000多名兒童廣泛深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，從整體和個(gè)體兩個(gè)層面揭示中國兒童數(shù)字化閱讀實(shí)景，并透過外在文化表征揭示兒童主體在數(shù)字媒介場域下閱讀尚存的問題；然后，本書從關(guān)系向度和本體向度，對兒童數(shù)字化閱讀進(jìn)行理論建構(gòu)，提出兒童數(shù)字化閱讀的應(yīng)然追求與價(jià)值訴求；進(jìn)而，本書在理論建構(gòu)基礎(chǔ)上，針對調(diào)查所發(fā)現(xiàn)的兒童數(shù)字化閱讀文化

《新時(shí)期公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新研究》面向公共圖書館建設(shè)者、管理者、服務(wù)工作者，首先闡述了公共圖書館及其服務(wù)的基本概念以及相關(guān)基礎(chǔ)理論，繼而從新時(shí)期公共圖書館文旅融合服務(wù)、新時(shí)期公共圖書館社區(qū)服務(wù)、新時(shí)期公共圖書館閱讀推廣、新時(shí)期公共圖書館智慧服務(wù)幾個(gè)方面進(jìn)一步探討公共圖書館的服務(wù)創(chuàng)新，旨在為我國公共圖書館事業(yè)發(fā)展建言獻(xiàn)策。

本書全面回顧了中國現(xiàn)代圖書館學(xué)的發(fā)展歷程，通過對現(xiàn)代圖書館學(xué)家論著的文本學(xué)解讀，系統(tǒng)提煉了中國現(xiàn)代圖書館學(xué)研究所形成的豐富學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。在此基礎(chǔ)上，從圖書館目錄學(xué)、圖書館教育學(xué)、圖書館館藏文獻(xiàn)建設(shè)思想、圖書館圖書借閱思想、圖書館館員素養(yǎng)論等方面建構(gòu)了中國現(xiàn)代圖書館學(xué)研究的理論體系。

本書在系統(tǒng)梳理國內(nèi)外關(guān)于數(shù)字圖書館信息生態(tài)、網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)鏈價(jià)值、數(shù)字圖書館相關(guān)信息主體間價(jià)值平衡等研究的基礎(chǔ)上，對數(shù)字圖書館信息生態(tài)鏈價(jià)值平衡的概念及標(biāo)志進(jìn)行了探討，構(gòu)建了數(shù)字圖書館信息生態(tài)鏈價(jià)值平衡影響因素理論模型，分析了數(shù)字圖書館信息生態(tài)鏈價(jià)值平衡影響因素作用機(jī)制，并從多個(gè)層面提出數(shù)字圖書館信息生態(tài)鏈價(jià)值平衡策略。

本書《新時(shí)代大學(xué)圖書館現(xiàn)代化論綱》匯集了近年來北京大學(xué)圖書館對于大學(xué)圖書館現(xiàn)代化的理論思考和實(shí)踐總結(jié)，以期刊論文、指南針報(bào)告、會(huì)議論文等形式，從整體現(xiàn)代化、館員現(xiàn)代化、服務(wù)現(xiàn)代化、治理現(xiàn)代化四個(gè)方面，對于大學(xué)圖書館現(xiàn)代化進(jìn)行了了宏觀到微觀層面的思考和闡述，為新時(shí)期大學(xué)圖書館的在人才隊(duì)伍建設(shè)、用戶關(guān)系構(gòu)建、信息資源升級、

本書是一本聲像數(shù)據(jù)基礎(chǔ)理論專著。隨著信息化、智能化技術(shù)在軍事領(lǐng)域廣泛運(yùn)用，數(shù)據(jù)的作用日益凸顯。本書著眼大數(shù)據(jù)時(shí)代對裝備試驗(yàn)聲像數(shù)據(jù)資源建設(shè)的新要求，梳理了聲像數(shù)據(jù)資源建設(shè)的有關(guān)理論和方法，研究和論述了試驗(yàn)聲像數(shù)據(jù)資源建設(shè)基本概念、生命周期和主要內(nèi)容，試驗(yàn)聲像數(shù)據(jù)資源建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)體系，結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化試驗(yàn)聲像數(shù)據(jù)模

本書簡要介紹了高校圖書館管理理論，包含管理的理念，信息資源建設(shè)，圖書館建設(shè)人力、物力、財(cái)力管理，行政管理等內(nèi)容，對高校圖書館的管理工作進(jìn)行了全方位論述，為現(xiàn)代化圖書館管理工作提供了參考，同時(shí)論述了學(xué)科服務(wù)體系、學(xué)科信息資源建設(shè)、學(xué)科服務(wù)的內(nèi)容及模式，對創(chuàng)新學(xué)科服務(wù)進(jìn)行了階段性的分析，以便為高校圖書館學(xué)的發(fā)展提供服務(wù)。其

1.2022年7月，受中宣部印刷發(fā)行局委托，聯(lián)合北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)在籍碩士研究生，開展了“走進(jìn)農(nóng)家書屋助力鄉(xiāng)村振興”采訪調(diào)研活動(dòng)，深入全國10個(gè)省800多個(gè)村莊進(jìn)行調(diào)研，收集了大量案例和一手資料。該選題將各地在鄉(xiāng)村振興中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀案例、經(jīng)驗(yàn)典型進(jìn)行了梳理，匯編成書。2.本選題既接“地氣”