本書全面回顧了中國現(xiàn)代圖書館學的發(fā)展歷程，通過對現(xiàn)代圖書館學家論著的文本學解讀，系統(tǒng)提煉了中國現(xiàn)代圖書館學研究所形成的豐富學術(shù)觀點。在此基礎(chǔ)上，從圖書館目錄學、圖書館教育學、圖書館館藏文獻建設(shè)思想、圖書館圖書借閱思想、圖書館館員素養(yǎng)論等方面建構(gòu)了中國現(xiàn)代圖書館學研究的理論體系。
張春麗，甘肅慶陽人，本科學歷，寧夏師范學院圖書館館員。在《寧夏師范學院學報》等刊物發(fā)表學術(shù)論文多篇，參與完成寧夏哲學社會科學規(guī)劃項目2項。論文獲寧夏文化和旅游廳“第22屆文化藝術(shù)和旅游論文研討會”二等獎。
緒論
第一章 中國現(xiàn)代圖書館學理論研究
第一節(jié)中國現(xiàn)代圖書館學的理論體系
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館類型論
第三節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館組織學理論
第二章 中國現(xiàn)代圖書館發(fā)展史
第一節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學的分期
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館發(fā)展史
第三節(jié) 中國圖書館現(xiàn)代化的進程
第四節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學術(shù)團體
第三章 中國現(xiàn)代圖書館學思想的形成
第一節(jié) 傳統(tǒng)學術(shù)與中國現(xiàn)代圖書館的建立
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學思想的形成
第三節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學思想的國際化
第四章 中國現(xiàn)代圖書館目錄學
第一節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學人對傳統(tǒng)目錄學的繼承
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學人對西方目錄學的借鑒
第三節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館目錄學思想發(fā)展史
第四節(jié) 現(xiàn)代圖書檢索工具書編纂的思想
第五章 中國現(xiàn)代圖書館學教育思想
第一節(jié) 文華圖書科的圖書館教育史
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館教育思想史
第六章 中國現(xiàn)代圖書館館藏資源建設(shè)思想
第一節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館館藏資源建設(shè)思想的萌芽
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館館藏資源建設(shè)思想的發(fā)展
第三節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館館藏資源建設(shè)思想的成熟
第四節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館館藏資源建設(shè)的實踐
第五節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館圖書的毀棄
第七章 中國現(xiàn)代圖書館圖書借閱思想
第一節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館管理制度論
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館圖書借閱制度論
第三節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館參考服務(wù)論
第八章 .中國現(xiàn)代圖書館館員素養(yǎng)論
第一節(jié) 圖書館館長素養(yǎng)論
第二節(jié) 圖書館館員素養(yǎng)論
第三節(jié) 圖書館參考館員素養(yǎng)論
第九章 中國現(xiàn)代圖書館學與傳統(tǒng)藏書學
第一節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學與傳統(tǒng)學術(shù)
第二節(jié) 傳統(tǒng)藏書學對中國現(xiàn)代圖書館學的影響
第十章 中國現(xiàn)代圖書館學學術(shù)思想研究
第一節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學專家研究
第二節(jié) 中國現(xiàn)代圖書館學論著研究
第十一章 中國現(xiàn)代圖書館與中國現(xiàn)代學術(shù)文化
第一節(jié) 圖書館對中國現(xiàn)代歷史文化的影響
第二節(jié) 圖書館對中國現(xiàn)代學術(shù)的影響
第三節(jié) 圖書館對中國現(xiàn)代學科形成的影響
第十二章 現(xiàn)代著名學者與圖書館
第一節(jié) 胡適與中國現(xiàn)代圖書館
第二節(jié) 吳宓與中國現(xiàn)代圖書館
第三節(jié) 魯迅與中國現(xiàn)代圖書館
主要參考文獻
后記
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