老年人活動(dòng)組織與策劃是一門指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行老年人活動(dòng)策劃組織的專業(yè)核心課程。本教材的編寫(xiě)參考了國(guó)內(nèi)外有關(guān)教材的內(nèi)容架構(gòu),結(jié)合當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和現(xiàn)狀,在對(duì)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合社區(qū)及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人活動(dòng)需求和開(kāi)展情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,以護(hù)理程序?yàn)榭蚣,以老年人活?dòng)需求為主線,結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、運(yùn)動(dòng)康復(fù)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、健康管理、生活
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)論在全球市場(chǎng)還是區(qū)域市場(chǎng),已經(jīng)演變?yōu)榻M織層面的競(jìng)爭(zhēng)。各類組織如何進(jìn)化才能實(shí)現(xiàn)人盡其才,構(gòu)建組織核心競(jìng)爭(zhēng)力,適應(yīng)外部環(huán)境變化,做到持續(xù)創(chuàng)新?這些問(wèn)題是從投資人到組織領(lǐng)袖、HR負(fù)責(zé)人、具體業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、HRBP等眾多人關(guān)注的問(wèn)題。也就是說(shuō)我們需要一個(gè)組織進(jìn)化的路線圖,來(lái)解釋并指導(dǎo)實(shí)踐!督M織的演進(jìn)》以“
組織生態(tài)學(xué)是借鑒生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科的知識(shí),結(jié)合企業(yè)管理和新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科的理論而發(fā)展起來(lái)的一門新興交叉學(xué)科。首先,本書(shū)總結(jié)了組織生態(tài)學(xué)理論的發(fā)展階段,概括了組織生態(tài)學(xué)的研究?jī)?nèi)容,分析了組織生態(tài)學(xué)的研究假設(shè)和研究方法,比較了組織生態(tài)學(xué)與產(chǎn)業(yè)組織理論的異同。其次,在界定組織和組織種群概念的基礎(chǔ)上,分析了組織種群
本書(shū)選用了來(lái)自實(shí)際工作的“大、小、微”近100個(gè)案例,通過(guò)真實(shí)、生動(dòng)的案例系統(tǒng)講授“員工畫(huà)像的三個(gè)維度”“外在激勵(lì)的三個(gè)抓手”“內(nèi)在驅(qū)動(dòng)的三駕馬車”“群體思維與決策”等組織行為與管理的方法、技巧,將組織行為與管理的原理“通俗化”、學(xué)習(xí)過(guò)程與方式“互動(dòng)化”。
本書(shū)是一本站在工人階級(jí)立場(chǎng)批判美國(guó)專業(yè)管理階級(jí),且具備社會(huì)主義精神的美國(guó)社會(huì)觀察著作。作者從社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)的視角和馬克思主義哲學(xué)的角度,對(duì)美國(guó)社會(huì)結(jié)構(gòu)中的深層次矛盾進(jìn)行了剖析,指出專業(yè)管理階級(jí)背叛了人民中的大多數(shù),幫助富人剝削工人階級(jí),脫離群眾而占領(lǐng)道德制高點(diǎn),同時(shí),因?yàn)樗麄冏约核茉斓碾A級(jí)壁壘,他們自身也生活
本書(shū)作者介紹了一個(gè)如何組建團(tuán)隊(duì)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)合作技能的模型,即要圍繞明確而重要的目標(biāo)來(lái)規(guī)劃工作。從根本上說(shuō),團(tuán)隊(duì)是通過(guò)思想的合作和觀點(diǎn)的分享,使我們能夠完成一些有意義的事情。正是在這樣的協(xié)作中,人們的成長(zhǎng)和發(fā)展比以前更快。因此,我們可以比以前更有效率。
社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的研究近年來(lái)日益受重視,并得到了飛速發(fā)展,但研究結(jié)果、產(chǎn)生的知識(shí)是否真的對(duì)科學(xué)、政策和實(shí)踐有用?如果是有用的,那該如何設(shè)計(jì)、執(zhí)行和傳播此類研究,以實(shí)現(xiàn)可靠性和相關(guān)性的雙重目標(biāo)呢?其中最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,研究人員必須明白自身有責(zé)任參與到現(xiàn)實(shí)世界中,不能脫離實(shí)踐。在有些人質(zhì)疑社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)知識(shí)的價(jià)值和地位的時(shí)候,
組織行為學(xué)是研究組織中個(gè)體、群體及組織自身的行為規(guī)律,幫助預(yù)測(cè)組織內(nèi)人的心理和行為的交叉性新興學(xué)科。本書(shū)既介紹了傳統(tǒng)組織行為學(xué)的核心理論,又融入了時(shí)代熱點(diǎn)問(wèn)題,內(nèi)容豐富,體系框架完整。寫(xiě)作方式兼具科學(xué)性和通俗性,注重理論性與實(shí)踐性的有機(jī)融合。本書(shū)包括四部分,共10章。第一部分是組織行為學(xué)綜述;第二部分是組織中的個(gè)體;第
·個(gè)人能力卓絕,但團(tuán)隊(duì)仍會(huì)打敗仗?·大團(tuán)隊(duì)無(wú)法像小團(tuán)隊(duì)那樣敏捷行動(dòng)?·信息傳遞越便利,團(tuán)隊(duì)成員越分散?·如何促進(jìn)不同組織之間的信任、協(xié)作和理解?·領(lǐng)導(dǎo)者是要成為英雄領(lǐng)袖,還是為使命服務(wù)的仆從? 面對(duì)復(fù)雜且多變的市場(chǎng)環(huán)境,以上問(wèn)題困擾著目前無(wú)數(shù)的企業(yè)領(lǐng)
本書(shū)內(nèi)容包括:節(jié)事活動(dòng)概述、節(jié)事活動(dòng)的項(xiàng)目化運(yùn)作、節(jié)事活動(dòng)策劃與流程、節(jié)事活動(dòng)的可行性方案、節(jié)事活動(dòng)的形象策劃與品牌管理、節(jié)事活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)策劃與人力資源管理、節(jié)事活動(dòng)的進(jìn)度策劃與時(shí)間管理、節(jié)事活動(dòng)的市場(chǎng)營(yíng)銷策劃與實(shí)施、節(jié)事活動(dòng)的贊助、節(jié)事活動(dòng)的財(cái)務(wù)成本管理、節(jié)事活動(dòng)的法律與風(fēng)險(xiǎn)管理、節(jié)事活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)管理、節(jié)事活動(dòng)的評(píng)估