諾貝爾獎作為國際公認(rèn)的科學(xué)領(lǐng)域大獎，可以被視為是通往科學(xué)的大門。諾貝爾獎專注于基礎(chǔ)研究，因此諾貝爾獎距離我們的生活并不遙遠(yuǎn)，也并非高不可及。日常生活中，就在我們身邊，鋰電池、疫苗等等我們在生活中享受到的便利，都由獲得諾貝爾獎的科學(xué)成果帶來。這本書嘗試以漫畫和圖鑒的形式，對外星訪客“獎?wù)峦瑢W(xué)”和地球小伙伴們一起探尋身邊9

《中國社會科學(xué)院年鑒2020》共分為“特載”“綜合”“組織機(jī)構(gòu)”“‘不忘初心牢記使命’主題教育活動特輯”“中國特色哲學(xué)社會科學(xué)‘三大體系’建設(shè)專輯”“2019年度專題‘打造創(chuàng)新工程升級版和高端智庫建設(shè)工作’“工作概況和學(xué)術(shù)活動”“科研成果”“學(xué)術(shù)人物”“規(guī)章制度”“統(tǒng)計資料”“大事記”大事記等欄目。收錄了中國社會科學(xué)院

本書深入探討了馬克思主義中國化背景下，自主知識體系的中國邏輯這一理論主題。全書以自主知識體系的歷史依據(jù)、現(xiàn)實需求和價值追求為立足點，全面而深入地分析了自主知識體系在唯物史觀的具體化、概念構(gòu)建的體系化以及特殊經(jīng)驗的理論化方面所具有的重要性和深遠(yuǎn)影響。書中不僅詳細(xì)闡述了自主知識體系的形成和發(fā)展過程，還深刻探討了其在中國智慧

本書是為滿足我國知識管理教學(xué)需要而編寫的一本教材。本書的一個特點是知識體系的系統(tǒng)性和完整性。從知識管理的理論模型、知識管理流程、知識管理的組織行為、知識管理技術(shù)、知識管理戰(zhàn)略、知識管理的實施和評價多個視角系統(tǒng)地闡述了知識管理的原理、方法和工具，形成一個完整的知識管理教學(xué)內(nèi)容體系。每章提供了適量的練習(xí)題、思考題和案例。本

本書從四螺旋主體及其協(xié)同創(chuàng)新、影響科技成果轉(zhuǎn)化的核心問題——信息不對稱的解決途徑，以及在雙循環(huán)新發(fā)展格局構(gòu)建中因勢利導(dǎo)等角度提出在大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新背景下促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的對策建議。在四螺旋方面，建議政、產(chǎn)、研、服四類創(chuàng)新主體各自發(fā)揮好促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化的相關(guān)功能并通過科技服務(wù)機(jī)構(gòu)這一支催化螺旋激發(fā)各主體協(xié)同創(chuàng)新合力，推動

《新時代科技創(chuàng)新人才隊伍建設(shè)研究》一書深入探討了在新時代背景下，如何構(gòu)建和培養(yǎng)一支能夠支撐國家科技創(chuàng)新發(fā)展的人才隊伍。該書強(qiáng)調(diào)了教育、科技、人才三者內(nèi)在的一致性和相互支撐的重要性，提出要深化教育科技人才體制機(jī)制的一體改革，完善科教協(xié)同育人機(jī)制，加快培養(yǎng)造就一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的創(chuàng)新型人才隊伍。該書旨在為實現(xiàn)

本書稿基于企業(yè)專利能力的演化視角，通過案例分析與實證研究相結(jié)合的方法，研究企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新合作模式的選擇與企業(yè)內(nèi)部研發(fā)之間的關(guān)系，以及協(xié)同創(chuàng)新合作對企業(yè)專利能力提升的影響路徑等。全書分為七章，主要包括相關(guān)概念闡述、企業(yè)專利能力及協(xié)同創(chuàng)新合作現(xiàn)狀、企業(yè)專利能力演化與協(xié)同創(chuàng)新合作模式的匹配關(guān)系研究、企業(yè)專利能力演化與協(xié)同創(chuàng)新互

科學(xué)家會花費大量時間來寫作，許多人花在寫作上的時間比花在設(shè)計實驗、收集分析數(shù)據(jù)、設(shè)計證明等過程上的時間都要多。然而，許多科學(xué)家認(rèn)為，寫作是一種相當(dāng)程式化的工作，只是在自己的工作完成后簡單地記錄一下結(jié)果。 本書作者認(rèn)為，這種觀點具有誤導(dǎo)性，應(yīng)該像對待實驗設(shè)計那樣，對寫作給予同樣深思熟慮的思考。本書作者有30多年作為科學(xué)家

本書以科教強(qiáng)省建設(shè)研究為研究對象，具有較強(qiáng)的理論價值與實踐意義。本書在認(rèn)真學(xué)習(xí)研究山東省委、省政府關(guān)于山東科教強(qiáng)省建設(shè)的戰(zhàn)略部署和具體要求的基礎(chǔ)上，從理論、實踐和政策層面開展研究。在理論層面，關(guān)注科技強(qiáng)省建設(shè)的重要意義和深遠(yuǎn)影響，探討教育、科技、人才一體化、融合式發(fā)展的可能性和生效機(jī)制。在實踐層面，嘗試?yán)迩迳綎|科教強(qiáng)省

科技智庫是中國特色新型智庫的重要組成部分，是支撐科技強(qiáng)國戰(zhàn)略實施、助力創(chuàng)新型國家建設(shè)的重要內(nèi)容。建設(shè)高水平科技創(chuàng)新智庫，是科協(xié)組織服務(wù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)。河南省科協(xié)堅持以省委省政府關(guān)注、科技相關(guān)為基本原則，緊緊圍繞我省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重大問題、改革發(fā)展穩(wěn)定中的熱點問題和關(guān)系人民群眾切身利益的突出問題，組織開展具有戰(zhàn)