在面對(duì)社會(huì)瞬息萬(wàn)變的外部環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)者只能有效的運(yùn)用組織中的各種資源，才能為組織的生存和發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)，而人才則是組織中*重要的資源，所以領(lǐng)導(dǎo)者首先需要識(shí)人才能正確地選拔和使用人才，傳統(tǒng)文化中的識(shí)人用人思想則會(huì)啟發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者在面對(duì)大眾時(shí)能夠獲得問(wèn)一知十的鑒別力和方法。因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)文化的理念中，領(lǐng)導(dǎo)者首在成事而非做事，其領(lǐng)導(dǎo)

領(lǐng)導(dǎo)干部每時(shí)每刻都面臨著權(quán)力、利益的種種現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)，如果不能正確認(rèn)識(shí)和行使權(quán)力，就會(huì)出現(xiàn)濫用權(quán)力，以權(quán)謀私，以權(quán)尋租等不正常的現(xiàn)象。這種不正�，F(xiàn)象的存在，直接影響著黨群關(guān)系和干群關(guān)系，影響著黨和人民事業(yè)的發(fā)展。為此，作者撰寫(xiě)了本書(shū)，與領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)關(guān)鍵的少數(shù)談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的來(lái)源、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的本質(zhì)、如何正確而科學(xué)藝術(shù)地使用領(lǐng)導(dǎo)權(quán)

《三分管人七分做人》系列圖書(shū)出版以來(lái)，取得了良好的社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益。今應(yīng)廣大讀者的要求，決定出版《三分管人七分做人（全新升級(jí)版）做修身律己的好領(lǐng)導(dǎo)》。 本書(shū)秉承了此系列圖書(shū)通俗實(shí)用、簡(jiǎn)捷透徹的風(fēng)格，提出了做好領(lǐng)導(dǎo)者的*途徑，就是要先修身律己，管人前要先管理好自己的中心論點(diǎn)，指出了只有領(lǐng)導(dǎo)者以身作則、樹(shù)立好的形象，才能

《提升你的領(lǐng)導(dǎo)力》是約翰阿代爾關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力入門(mén)級(jí)的一本書(shū)。本書(shū)有大量的練習(xí)和檢查表，這將增強(qiáng)你的信心，并在成為卓越領(lǐng)導(dǎo)者的旅程中鼓舞你，指引你。 作為公認(rèn)的*學(xué)者，約翰阿代爾在識(shí)別和提升個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)能力，獲得個(gè)人權(quán)威，以及*重要的，掌握如規(guī)劃、溝通和激勵(lì)這些核心領(lǐng)導(dǎo)職能方面提出了令人興奮的見(jiàn)解。本書(shū)適合任何希望改善或提升其

《領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng)三千言》稿是作者在《從政之要900句》和《新編從政之要900句》的基礎(chǔ)上續(xù)寫(xiě)而成，作者依據(jù)其多年在干部教育領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與深入思考，總結(jié)了3000句有益于領(lǐng)導(dǎo)干部修養(yǎng)的警句諍言。語(yǔ)句涉及了領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)培養(yǎng)的各個(gè)方面，可供各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部參考、借鑒，以便更好地“掌好權(quán)、用好權(quán)”，更好地體現(xiàn)自身的人生價(jià)值，更好地為

本書(shū)結(jié)合當(dāng)前中國(guó)企業(yè)的管理現(xiàn)狀，針對(duì)管理者所面臨的困境，指明管理要著眼于“定制度、帶隊(duì)伍、抓執(zhí)行”這三大關(guān)鍵環(huán)節(jié)，逐層深入地講述了“定制度、帶隊(duì)伍、抓執(zhí)行”的細(xì)節(jié)及方法途徑。 全書(shū)援引了華為、阿里巴巴、海爾、松下、麥肯錫等中外一流企業(yè)的管理案例，以及馬云、李嘉誠(chéng)、史玉柱、張瑞敏、柳傳志、韋爾奇等著名管

本書(shū)所謂“易行領(lǐng)導(dǎo)力”，一則取“易”的簡(jiǎn)易之義，即大道至簡(jiǎn)，容易實(shí)踐，二則取“易”的“變易”和“不易”之義，即情境（變化）和結(jié)構(gòu)（不變）中的領(lǐng)導(dǎo)力。全書(shū)分為七個(gè)部分，分別從領(lǐng)導(dǎo)組成、領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程、領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)技巧、順勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)策略、逆勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)策略等方面，多方面分析“易行領(lǐng)導(dǎo)力”的核心要義。每節(jié)以通俗歌曲引入，并配

每個(gè)領(lǐng)域都在呼喚卓越的領(lǐng)導(dǎo)力以應(yīng)對(duì)人類(lèi)日常經(jīng)驗(yàn)的復(fù)雜性，然而領(lǐng)導(dǎo)者并非簡(jiǎn)單現(xiàn)成的，需盡所有的可能性去發(fā)展和養(yǎng)成。 《領(lǐng)導(dǎo)者的意識(shí)進(jìn)化》就是一本廣受企業(yè)界歡迎的理論和實(shí)操手冊(cè)。本書(shū)作者珍妮弗加維貝格是資深企業(yè)顧問(wèn)和世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)總裁教練。她在當(dāng)代變革大師、哈佛大學(xué)心理學(xué)教授羅伯特· 凱根成人發(fā)展理論的基礎(chǔ)

本書(shū)針對(duì)目前領(lǐng)導(dǎo)理論研究中缺乏對(duì)有效領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)者所處的情景的關(guān)系進(jìn)行研究的現(xiàn)狀，以及領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論研究的缺陷提出了基于情景的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)理論的理論假設(shè)。基于實(shí)證數(shù)據(jù)，研究了組織文化、組織承諾、工作特性、高層團(tuán)隊(duì)因素、中層部門(mén)溝通狀況、危機(jī)等不同情景下有效領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)特征，探討了相應(yīng)情景下領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)與領(lǐng)導(dǎo)效果的相互關(guān)系，

本書(shū)是一本優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)力教材，*大特色是將學(xué)術(shù)研究成果、案例學(xué)習(xí)與實(shí)際技能開(kāi)發(fā)有機(jī)整合，強(qiáng)調(diào)應(yīng)用和領(lǐng)導(dǎo)技能開(kāi)發(fā)，使“領(lǐng)導(dǎo)力”這一略顯抽象、寬泛的概念變得通俗易懂，易于學(xué)習(xí)和掌握。 全書(shū)共分15章，分別從個(gè)體、團(tuán)隊(duì)、組織和社會(huì)等層面進(jìn)行了全面介紹。第1~4章重點(diǎn)探討了領(lǐng)導(dǎo)力的含義、領(lǐng)導(dǎo)角色以及領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人特質(zhì)等；第5~1