本教材是針對(duì)應(yīng)用型本科院校理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生編寫(xiě)的，在充分考慮不同專(zhuān)業(yè)對(duì)物理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的需要，在第一版的基礎(chǔ)上，精選了普通物理實(shí)驗(yàn)中具有典型代表性的實(shí)驗(yàn)，內(nèi)容設(shè)計(jì)力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)及近代物理實(shí)驗(yàn)。本教材突出物理實(shí)驗(yàn)思想、物理實(shí)驗(yàn)方法和基本物理實(shí)驗(yàn)儀器的使用，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣和動(dòng)手能力，掌握基本的物理實(shí)驗(yàn)思想

本書(shū)內(nèi)容包括大學(xué)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)的誤差理論和數(shù)據(jù)處理方法（第1章）、7個(gè)“力學(xué)熱學(xué)實(shí)驗(yàn)”（第2章）、4個(gè)“電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)”（第3章）和7個(gè)“光學(xué)實(shí)驗(yàn)”（第4章）。在第1章中介紹了測(cè)量不確定度的相關(guān)規(guī)定，并把它作為測(cè)量和數(shù)據(jù)處理的依據(jù)。第2章到第4章的內(nèi)容注意了由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，幾乎每個(gè)實(shí)驗(yàn)都設(shè)置了考査題、思考題及參考題

本書(shū)被列為云南省普通高等學(xué)校“十二五”規(guī)劃教材。本書(shū)是作者綜合多年來(lái)使用的實(shí)驗(yàn)講義和學(xué)生的建議和要求，結(jié)合現(xiàn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)備和條件編寫(xiě)而成的。全書(shū)共6章，54個(gè)實(shí)驗(yàn)。主要內(nèi)容包括:測(cè)量誤差和數(shù)據(jù)處理，力學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)（13個(gè)），熱學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)（10個(gè))，電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)（12個(gè)），光學(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)及實(shí)驗(yàn)

本書(shū)是參照*高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類(lèi)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010年版），總結(jié)編者多年在大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合編者所在學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心配置的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備編寫(xiě)而成的。全書(shū)在系統(tǒng)介紹實(shí)驗(yàn)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，精選力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)、近代物理等在內(nèi)的30余項(xiàng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)

本教材按照循序漸進(jìn)的認(rèn)識(shí)規(guī)律，內(nèi)容編排由淺入深，從詳細(xì)列出實(shí)驗(yàn)步驟、數(shù)據(jù)表格與誤差估算公式，過(guò)渡到學(xué)生自己列表格、自推公式進(jìn)行誤差分析，逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立從事科學(xué)實(shí)驗(yàn)和撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的能力。

本書(shū)主要內(nèi)容為緒論和實(shí)驗(yàn)。緒論著重介紹測(cè)量與誤差、有效數(shù)字、數(shù)據(jù)處理的基本方法等。實(shí)驗(yàn)分為四個(gè)部分，第一部分力學(xué)、熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，第二部分電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)，第三部分光學(xué)實(shí)驗(yàn)，第四部分近代實(shí)驗(yàn)。

本書(shū)是大學(xué)本科結(jié)構(gòu)力學(xué)課程教材，根據(jù)當(dāng)前有限元程序應(yīng)用已經(jīng)在建筑設(shè)計(jì)領(lǐng)域普及的實(shí)際情況，將結(jié)構(gòu)概念分析與計(jì)算機(jī)程序應(yīng)用相結(jié)合。全書(shū)共分為7章，內(nèi)容包括結(jié)構(gòu)分析的基本理論，有限元結(jié)構(gòu)分析原理，結(jié)構(gòu)分析中的單元，SAP2000的簡(jiǎn)介及基本功能，結(jié)合梁、剛架、桁架、拱等不同的結(jié)構(gòu)類(lèi)型，在不同工況下的結(jié)構(gòu)分析。本書(shū)可作為土木、

本書(shū)根據(jù)理工科專(zhuān)業(yè)對(duì)大學(xué)物理知識(shí)的基本要求，以應(yīng)用為導(dǎo)向?qū)ο嚓P(guān)實(shí)驗(yàn)知識(shí)體系進(jìn)行合理地重新編排，梳理和簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，便于學(xué)生在提前預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)時(shí)理解實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，在實(shí)驗(yàn)中由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。同時(shí)，以各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)為前提，將各專(zhuān)業(yè)對(duì)大學(xué)物理課程的需求匯總整理，在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)中都有與相關(guān)專(zhuān)業(yè)課相聯(lián)系的案例，以相關(guān)案例講解大學(xué)物理知識(shí)在

為了更好地適應(yīng)當(dāng)前我國(guó)職業(yè)院校跨越式發(fā)展，滿(mǎn)足企業(yè)的人才培養(yǎng)要求，本書(shū)在編寫(xiě)過(guò)程中突出應(yīng)用特色，理論聯(lián)系實(shí)際，并與工程實(shí)踐相結(jié)合；以液壓與氣動(dòng)理論知識(shí)為支撐，采取項(xiàng)目式教學(xué)進(jìn)行編排，將各知識(shí)點(diǎn)有目標(biāo)地分布到各實(shí)際應(yīng)用的項(xiàng)目中，使理論與實(shí)際應(yīng)用有機(jī)地結(jié)合在一起。本書(shū)采用項(xiàng)目式教學(xué)的方式，將本課程分為液壓與氣壓兩大部分，其

本書(shū)是江蘇大學(xué)京江學(xué)院大學(xué)物理教學(xué)部結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐與學(xué)生的實(shí)際情況而編寫(xiě)的大學(xué)物理及大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書(shū)，與當(dāng)前教材《大學(xué)物理》和《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》配套，旨在幫助學(xué)生較快地掌握大學(xué)物理的基本概念，基本理論，以及基本解題技巧，提高邏輯思維及解答問(wèn)題的能力；同時(shí)幫助并督促學(xué)生預(yù)習(xí)大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)。本書(shū)緊扣教材大綱敘述深入