本書根據(jù)上海市現(xiàn)行教材內(nèi)容順序、教學進度和教學要求,針對每一課時安排了A、B兩份練習卷。A卷緊密配合教材、訓練基礎知識;B卷屬于能力提高題,包括許多拓展性、開放性習題,要求解決一些綜合性的問題。參考答案集中附在書后,部分難題有詳細解析,供學生解答時對照參考。

本書精選了張彪老師語文課堂中十二個教學課例，通過不同的課型，重在展示線上線下混合教學的語文課堂。每個課例都依托互聯(lián)網(wǎng)，著眼學生思維提升，力求構建出培養(yǎng)學生新思維的智慧課堂。書中每一個課例都從教學設計課堂實錄教后反思專家點評四個方面，立體呈現(xiàn)線上線下混合教學的模式，內(nèi)容豐富，具有創(chuàng)新性。全書表達通俗易懂，適合青年教師以及

本書主要內(nèi)容包括：不忘初心砥礪前行、在繁復中優(yōu)雅前行、尋求夢想的旅途、堅定初心用愛教育、做一個讓學生喜歡的老師、努力會讓你看到一不樣的自己、堅守熱愛期待未來等。

本書為系統(tǒng)研究鄉(xiāng)土課程相關理論和具體實踐的教材。它主要介紹了國內(nèi)外鄉(xiāng)土課程開發(fā)起源、發(fā)展與現(xiàn)狀，闡釋了鄉(xiāng)土課程相關的重要概念，闡發(fā)了鄉(xiāng)土課程開發(fā)與實施的價值和意義，闡述了鄉(xiāng)土課程開發(fā)與實施的基本理念和主要原則，分析了鄉(xiāng)土課程開發(fā)的目標設計與內(nèi)容選擇，分析了鄉(xiāng)土課程開發(fā)與實施的主要途徑，明確了鄉(xiāng)土課程開發(fā)與實施

《國家教師資格考試專用教材·道德與法治學科知識與教學能力(初級中學)》本書覆蓋道德與法治學科專業(yè)知識、課程理論知識、教育教學理論知識和教育教學平價理論知識。其中學科專業(yè)知識包含馬克思主義哲學、馬克思主義政治經(jīng)濟學、中國特色社會主義理論體系、法律基礎、倫理學和青少年心理發(fā)展等內(nèi)容,內(nèi)容后還附有練習題。由于科目的名稱有變化

《潞河教育為學生的終身發(fā)展奠基》為北京市通州區(qū)潞河中學組編的一部教育文集。該文集精選潞河中學校領導及教職員工撰寫的有關教育理論探索與實踐創(chuàng)新的69篇文章，分為管理創(chuàng)新、課程研究、教學探索、德育實踐四個篇章，入選中國言實出版社策劃的大型教育主題叢書新時代教育文庫·北京卷。 新時代教育文庫&middo

本書為北航實驗學校中學部組編的一部教育文集。該文集精選校領導及教職員工撰寫的有關教育理論探索與實踐創(chuàng)新的38篇文章，分為仰望星空之管理創(chuàng)新篇、腳踏實地之實踐探索篇，入選中國言實出版社策劃的大型教育主題叢書“新時代教育文庫·北京卷”。

厚重的語法書看了卻看不懂，語法規(guī)則背了又全忘光？快試試用思維導圖吧！ 本書將教你使用思維導圖學習法，充分調動你的左右腦！用10張思維導圖構建十大語法概念框架，用圖像式自由聯(lián)想應對枯燥的語法學習，用循序漸進的說明加深你對語法概念的認識，用2500句例句讓語法落實到實際運用！ 從此擺脫死記硬背，巧學活用英語語法。讓你愛上學

本書將法治放在具有兩千多年歷史的儒法結合的法思想和近代以來的法治思想這兩個傳統(tǒng)中進行考察，思考中國法治思想的特征及其意義。主要探討以下主題：中國政治思想中的通與自然法的傳統(tǒng)及其原理、近代中國對議會制度的理解、嚴復對同時代問題的關注及其理解西方憲政的中國邏輯、梁啟超對西方自然法思想的接受與中國近代法理學的建構。在書的最后

19世紀中葉，西方科學（science）概念傳入東亞，對東方傳統(tǒng)學術體系造成強烈沖擊。本書首先聚焦于science在日本被賦予科學這一詞語形式并演變?yōu)榘�括中國在�?nèi)的東亞的時代關鍵詞的過程。接著，以嚴復這個人物的學術表現(xiàn)為切入口，討論清末民初科學概念的形成、流變以及對中國社會的影響。