本書從大數(shù)據(jù)時代下企業(yè)管理與信息化建設(shè)的角度出發(fā)，闡述了管理信息系統(tǒng)的基本概念、特點及作用，并詳細介紹了管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)規(guī)劃、系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施以及系統(tǒng)維護與評價的全過程。除此之外，本書還結(jié)合了大量實際案例分析和擴展知識，對課程中的重點難點問題進行深入討論，并且介紹了管理信息系統(tǒng)的典型應(yīng)用以及安全管理。本書

《組織行為學(xué)（第2版）》主要內(nèi)容包括：組織行為學(xué)的范疇和目前的發(fā)展態(tài)勢；個體在能力、人格、價值觀和態(tài)度上的差異及其原因，個體知覺的過程、影響因素和誤區(qū)，以及如何將這些個體差異應(yīng)用到管理當中；群體動力學(xué)和成員角色理論，團隊類型和培養(yǎng)高績效團隊的方法，群體中的溝通、談判和權(quán)力政治，以及如何將這些群體動力學(xué)運用到管理當中；組

本書分為辦公室日常事務(wù)管理篇、辦公室常用應(yīng)用文擬寫篇、文書處理及檔案管理篇、會務(wù)服務(wù)篇、客戶服務(wù)篇5篇，主要包括：辦公室環(huán)境管理、接待來訪、接打電話、信件處理、領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)活動安排等。

本書主要內(nèi)容包括秘書職場認知、秘書辦文、秘書辦會、秘書辦事四個模塊十個單元。本書以訓(xùn)練項目為線索，分為自學(xué)與自測、案例分析與訓(xùn)練、知識提要、技能訓(xùn)練等內(nèi)容。

在全球經(jīng)濟衰退、各國都各自面臨各種危機的時代，日本趨勢、管理大師大前研一再度針對現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)具備的條件，提出最新、最精辟的見解。領(lǐng)導(dǎo)的概念不管在政治或是財經(jīng)領(lǐng)域，都是最重要的課題，因應(yīng)日本面對的危機與全球社會趨勢的變化，大前研一以當今世界各國領(lǐng)導(dǎo)人的作為

本書主要內(nèi)容包括：學(xué)習(xí)力；認知力；教導(dǎo)力；信仰力；觀察力；記憶力；想象力；思想力；培養(yǎng)力；選拔力；組織力；領(lǐng)導(dǎo)力；前瞻力；戰(zhàn)斗力；創(chuàng)造力；競爭力；挑戰(zhàn)力；協(xié)調(diào)力；控制力；決策力；執(zhí)行力等。

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材本書內(nèi)容包括秘書應(yīng)用寫作理論知識，秘書常用公文和大學(xué)生通用文書，涉及常用應(yīng)用文書43種。本書突出寫作思維訓(xùn)練，選用文種和例文面向秘書職業(yè)、面向企業(yè)、面向校園；本書優(yōu)化“任務(wù)驅(qū)動”、“項目導(dǎo)向”教學(xué)模式，體例與編著者主持的應(yīng)用寫作（秘書寫作）“國家精品資源共享課程”視頻課的授課結(jié)構(gòu)相同

管理學(xué)基礎(chǔ)（第三版）

本書從項目管理的角度出發(fā)，按照信息系統(tǒng)的生命周期，系統(tǒng)、詳細地闡述了信息系統(tǒng)分析與設(shè)計的理論、方法和工具。全書由9章組成，涵蓋信息系統(tǒng)規(guī)劃、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)分析、結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)設(shè)計、系統(tǒng)實施、系統(tǒng)運維管理、項目監(jiān)理、審計、績效評價。本書可作為高等院校信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)、計算機應(yīng)用專業(yè)的教材，也可作為從事信息系統(tǒng)建設(shè)和計算機應(yīng)

《管理學(xué)基礎(chǔ)（21世紀高職高專規(guī)劃教材·財經(jīng)類專業(yè)基礎(chǔ)課系列）》在充分考慮高職高專學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上，基于快速提升學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)目標精心編排內(nèi)容，特別突出了精短啟發(fā)性案例的選擇及分析、實用內(nèi)容的擴展。同時，結(jié)合近幾年管理界發(fā)生的重大事件及創(chuàng)新，輔以精辟、經(jīng)典、睿智、實用和富有啟發(fā)意義的管理故事、趣味閱讀、課堂討論等形