高校德育在對青年成人成才，實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)方面發(fā)揮的作用尤為重要。本書從課程體系設(shè)計和專業(yè)課程思政實施設(shè)計兩方面總結(jié)了湖南石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院德育工作的實踐經(jīng)驗與創(chuàng)新，包括了多種本校的實際案例，以期為其他高職院校德育工作的開展提供有益參考，為學(xué)生的成人成才提供思想的綠蔭和不竭的動力。本書適合從事本科教育和�？平逃�教學(xué)的

本書內(nèi)容分為八章。第一章緒論，主要說明本書的研究背景、研究意義、主要問題、研究內(nèi)容和研究方法；第二章給出專升本人才培養(yǎng)模式的經(jīng)驗借鑒與啟示；第三章討論專科與本科教育一體化人才培養(yǎng)有序銜接；第四章講述一體化理念與專升本人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新；第五章介紹統(tǒng)招專升本人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑與方法；第六章介紹統(tǒng)招專升本一體化師資隊伍構(gòu)建

本書包括總報告、分報告、區(qū)域報告與特色報告。總報告在全面了解各�。ㄊ�、自治區(qū)）老年教育發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展詳情的基礎(chǔ)上，分析全國老年教育發(fā)展總體情況，客觀反映全國老年教育發(fā)展規(guī)劃的落實情況，特別反映了各老年大學(xué)抗擊新冠肺炎疫情的有力舉措，充分反映了老年教育各要素各維度的綜合發(fā)展情況，分析存在的普遍問題，提出了未來發(fā)展的政策建

本書為“十三五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，是在第二版的基礎(chǔ)上修訂而成的。在內(nèi)容架構(gòu)上，本書共包含“就業(yè)準(zhǔn)備篇”“就業(yè)指導(dǎo)篇”“職業(yè)素養(yǎng)篇”“職業(yè)發(fā)展篇”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇”“創(chuàng)業(yè)實踐篇”6個模塊，下轄21個項目，涵蓋了就業(yè)與創(chuàng)業(yè)過程的方方面面，以生動明晰的講述，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀念，掌握必要的就業(yè)創(chuàng)業(yè)技能，并增進(jìn)其

汪洋主席倡導(dǎo)的全國政協(xié)委員讀書活動，已持續(xù)開展了一年多，幾千名全國政協(xié)委員除在線上開設(shè)若干個主題讀書群，以及每期加掛兩個省級政協(xié)讀書群外，特別由全國政協(xié)文化文史和學(xué)習(xí)委員會開設(shè)了一個“委員讀書漫談群”。這個平臺，既可為已參加專題讀書群的委員跨群交流，有地方講一講從本群里迸發(fā)的思想火花，引出的題外之話，生發(fā)的弦外之音；也

在生理和心理發(fā)生巨變的青春期，孩子會在頭腦里產(chǎn)生許多莫名其妙的瘋狂念頭，經(jīng)歷許多大大小小的青春風(fēng)暴。父母和老師對此要有充分的理解和尊重，切勿在孩子轉(zhuǎn)著瘋狂念頭時，火上澆油，以免造成不可挽回的悲劇。 本書從孩子的生理及心理發(fā)展入手，詳細(xì)講解青春期的基本知識、心理需求以及獨立自主、個性與獨特、冒險與挑戰(zhàn)、競爭與合作、成功與

減負(fù)時代，家長比孩子更需要學(xué)習(xí)。 父母作為孩子的任老師，轉(zhuǎn)變思維方式，刷新對教育的認(rèn)知，能更好地成就孩子。 本書作者扎根教育12年，基于超過1萬小時一對一咨詢實踐，以及對數(shù)百個家庭的教育模式分析，提出對家長至關(guān)重要的12個教育思維，包括格局思維、戰(zhàn)略思維、高手思維、逆向思維等。 針對家庭教育的疑難問題，作者也給出了深入

如果把孩子的潛意識比作田地，那父母的話語、態(tài)度、行為和生活方式就好比種子。對于女孩來說，幸福種子是幸福人生的通行證，不幸種子則會把她們的人生引入歧途。本書告訴父母如何通過言傳身教，將經(jīng)濟(jì)獨立、自我保護(hù)、精神自立、健康友誼、堅韌勇敢、甄別伴侶以及幸福生活的種子播種到孩子的潛意識里，讓孩子收獲一個幸福的人生。作者通過自己的

如何解放心力，智慧解決孩子間的矛盾、競爭和吵鬧？如何個性化愛娃，引導(dǎo)孩子們找到適合自己的家庭角色及人生角色？如何消除焦慮，迎接幸福的三孩時代?......養(yǎng)育子女難，養(yǎng)育多子女更是難上加難。本書為多子女父母提供了有效實用的養(yǎng)育指南，切實幫助多子女父母建立個性化育兒思路，走出平等對待每個孩子等常見育兒誤區(qū)，減輕父母育兒壓

如果把孩子的潛意識比作田地，那父母的話語、態(tài)度、行為和生活方式就好比種子。成功種子能孕育出積極、樂觀、勇敢、堅強(qiáng)的愛的花朵，而失敗種子則會把孩子的人生引向失敗之路。本書告訴父母如何通過言傳身教將成功種子播種到孩子的潛意識里，讓孩子擁有自我認(rèn)同、善于學(xué)習(xí)、與人交往、關(guān)愛他人、抗挫折、自我控制、會賺錢的能力，從而擁有一個成