本書討論了微觀經濟學中的效率和生產可能集;給出了綜合DEA模型對應的生產可能集(弱)生產前沿面的特征、結構及構造方法;研究了綜合DEA模型的對策論背景等諸多內容。
《新科學讀本(小學卷B)(有標識)》精選相關閱讀內容,提供比較廣闊的科學背景和社會背景知識,擴大學生的知識面,開闊學生的眼界,幫助學生正確理解人與科學、人與自然的相互關系,使其形成正確的情感、態(tài)度和價值觀,培養(yǎng)基本的科學素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。
本書力圖把整個科學技術作為一個整體,盡量按照不同的學科類別,通過自然科學技術不斷演進的各個歷史時期的重要科學技術的發(fā)明與創(chuàng)造,科學家的活動與成就,簡明扼要地闡明自然科學技術的淵源和變革,科技發(fā)展的歷史特點和經驗教訓,科技發(fā)展同各社會諸因素的關系,以說明科學技術正以神奇的巨大力量和特有的功能改變著當今世界的面貌,記錄下人
靈感之光----發(fā)現(xiàn)世界叢書
科學史上的重大發(fā)現(xiàn)
本書是“面向21世紀課程教材”《科學技術概論》的修訂版,是為提高文科大學生的科學技術素養(yǎng)而編寫的。本書在修訂中保持了原書的結構框架,主要更新了現(xiàn)代高科技的相關內容,并增加了部分圖片資料。全書共18章,分為四編,分別從近代科技發(fā)展史、現(xiàn)代自然科學基本內容、高科技領域的狀況以及科學技術與社會的相互影響四個方面,介紹了科學技
本書為教育部管理科學與工程教學指導委員會管理科學專業(yè)主干課指定用書。教育部高等學校管理科學與工程類學科教學指導委員會自2001年成立以來歷經4次年會,在專家反復討論達成一致的前提下,經教育部認可,最終確定該學科必修的5門核心課程及下屬4個二級學科各4門共16門必修的專業(yè)主干課程。由教育部制定《全國普通高等學校管理科學與
神秘地帶未解之謎
假如你喜歡在都市中漫游,卻忽略了光顧博物館,你的損失不能不說是令人遺憾的。本書介紹的是一個歷史悠久的博物館——大連自然博物館,坐落在美麗的海濱城市,始建于1907年,是中國最早的自然史博物館,獲得全國十大陳列精品獎。其間陳列的許許多多鮮為人知的故事等你來領略,F(xiàn)在就隨著本書一起穿越時空,去遨游充滿神奇色彩的生命世界吧!
本書分六章,主要論述了從遠古時代到近代西方生物學傳入前后不久的中國古代生物學發(fā)展的歷程,順帶也介紹了現(xiàn)代生物學早期在中國的傳播狀況。