領(lǐng)導(dǎo)力在當(dāng)代團(tuán)隊(duì)管理中，具有極其重要的意義和作用。如何打造領(lǐng)導(dǎo)力？書稿通過三個(gè)層面，抽絲剝繭地解析了這一問題。首先，書稿指出，領(lǐng)導(dǎo)力是一個(gè)多元而又多變的系統(tǒng)，傳統(tǒng)的權(quán)力強(qiáng)調(diào)縱向的職位對(duì)職位的控制，現(xiàn)代的領(lǐng)導(dǎo)力注重橫向的人對(duì)人的影響。現(xiàn)代社會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)力，必將是更加開闊的。其次，書稿指出，領(lǐng)導(dǎo)實(shí)踐是由“人”和“事”兩方面組成

《領(lǐng)導(dǎo)力是怎樣煉成的》從管理自我（員工到領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)型）、管理精髓（團(tuán)隊(duì)、關(guān)系、會(huì)議的管理）、領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)（各層級(jí)人才繼任與工作任務(wù)）、實(shí)例與法則（管理工作的實(shí)際應(yīng)用）四個(gè)維度出發(fā)，幫助讀者以領(lǐng)導(dǎo)者的視角重新定位自己，提升領(lǐng)導(dǎo)力水平，深化領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，大限度激發(fā)非職權(quán)影響力，在實(shí)際管理工作中，真正做到整合思維、統(tǒng)御全局。

哈佛領(lǐng)導(dǎo)課

北大領(lǐng)導(dǎo)課

中層領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)的中堅(jiān)力量，他們處于“上傳”和“下達(dá)”的樞紐位置，是企業(yè)高效執(zhí)行的抓手，是連接“頭腦”和“四肢”的“脊梁”。很多組織能保持持續(xù)發(fā)展，業(yè)績(jī)不斷創(chuàng)新高，關(guān)鍵在于有一批卓越的中層管理者。 本書從中層領(lǐng)導(dǎo)的特殊性出發(fā)，講述了中層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備的素質(zhì)，如溝通、激勵(lì)、授權(quán)、用人、協(xié)同以及晉升等內(nèi)容。全書以較新的理論和生

《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與方法》主要是參考了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)領(lǐng)域里眾多專家學(xué)者的理論觀點(diǎn)與新成果，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)者的工作內(nèi)容和方法，從基礎(chǔ)理論與操作方法兩方面進(jìn)行論述。全書共十章，前兩章屬于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)理論，后八章主要是具體的領(lǐng)導(dǎo)工作內(nèi)容與方法�！额I(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與方法》編寫的基本思想是，立足于現(xiàn)代社會(huì)領(lǐng)導(dǎo)工作的現(xiàn)實(shí)需要，汲取領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀教材和相關(guān)

本書是一本有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的教材，旨在幫助讀者更好地理解領(lǐng)導(dǎo)并構(gòu)建有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的基本模型。雖然實(shí)踐中的領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)象多種多樣，但領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)從來沒有改變。本書明確地將領(lǐng)導(dǎo)定義為領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者在一個(gè)環(huán)境下發(fā)生的影響關(guān)系。基于這樣的定義，本書簡(jiǎn)明又著重地介紹了領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)的四個(gè)基本要素：領(lǐng)導(dǎo)者、被領(lǐng)導(dǎo)者、影響以及領(lǐng)導(dǎo)環(huán)境。本書特別強(qiáng)調(diào)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的

本書的基本宗旨是：任何人都能學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，任何人都能提高領(lǐng)導(dǎo)力。全書不僅繼續(xù)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)用技能，而且強(qiáng)調(diào)如何提高領(lǐng)導(dǎo)效率。在這個(gè)新世界中，領(lǐng)導(dǎo)者必須學(xué)會(huì)更多地運(yùn)用影響力，而不是權(quán)力；必須適應(yīng)局面不明朗的情況，適應(yīng)變革；必須與時(shí)俱進(jìn)，在新環(huán)境中快速成長(zhǎng)。要么按我說的去做，要么滾蛋這句口頭禪會(huì)你快速退出領(lǐng)導(dǎo)層。本書列出了很多

管理者應(yīng)該充分利用各種數(shù)據(jù)激勵(lì)、說服、引導(dǎo)下屬更好地完成各項(xiàng)工作的同時(shí)，還要巧妙地運(yùn)用各種數(shù)據(jù)與客戶和自己的上級(jí)溝通，讓他們更好地與自己進(jìn)行協(xié)作。 《用數(shù)據(jù)說話決策說服表達(dá)中的數(shù)字力》從如何通過數(shù)字獲得他人的認(rèn)同感說起，介紹了數(shù)字在我們的生活和工作中所扮演的重要角色，說明了靈活運(yùn)用數(shù)據(jù)所應(yīng)具備的思維方式，講解了管理者應(yīng)

本書將領(lǐng)導(dǎo)定義為管理能量，從行為、思維和價(jià)值觀三個(gè)層次來分析領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)調(diào)信息時(shí)代要注重影響人的思維和心靈，并著重于如何透過多變的人類行為將第三層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)用于管理中。除了用于本科生及MBA課程，本書還在美國(guó)、巴西、加拿大、哥斯達(dá)黎加、泰國(guó)、日本、德國(guó)、希臘、荷蘭、英國(guó)、土耳其、埃及和南非等地用于針對(duì)在職管理者的高管培訓(xùn)課程。