《高等數(shù)學(xué)及其MATLAB實(shí)現(xiàn)(上冊(cè))》從全面素質(zhì)教育的高度,打破了傳統(tǒng)的大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系,設(shè)計(jì)了一套新大學(xué)課程體系,將計(jì)算機(jī)數(shù)學(xué)軟件MATLAB的相關(guān)內(nèi)容分別融入高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)課程之中,增加了實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié),形成非數(shù)學(xué)專業(yè)的三門必修課高等數(shù)學(xué)及其MATLAB實(shí)現(xiàn)、線性代數(shù)及其MATLAB實(shí)現(xiàn)和概率與數(shù)理
本教材介紹了一元微積分的基礎(chǔ)內(nèi)容及微分方程的簡單知識(shí),供普通高等?圃盒=(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)的學(xué)生使用,亦可供其他專業(yè)的讀者選用或參考,計(jì)劃教學(xué)時(shí)數(shù)40學(xué)時(shí)。本書在編寫上力求內(nèi)容適度、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明。在內(nèi)容選取上,本教材僅介紹最基本的概念與結(jié)論,遵循夠用即好的原則。注重概念的引入與講解,盡可能通過較多的實(shí)際問題引入概念,
趙寶江主編的《高等數(shù)學(xué)》是作者按照新形勢(shì)下教材改革的精神,并結(jié)合高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)的基本要求,在多年從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)改革成果的基礎(chǔ)上編寫而成的!陡叩葦(shù)學(xué)》內(nèi)容包括函數(shù)與極限、一元函數(shù)微分學(xué)、一元函數(shù)積分學(xué)、多元函數(shù)微分學(xué)、二重積分、無窮級(jí)數(shù)、微分方程與差分方程。另外,章后習(xí)題很多來自歷年全國研究生入學(xué)試題
《高職數(shù)學(xué)整編教程》(作者嵇金山、陳業(yè)勤)整合了高職類工科數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容編寫而成,《高職數(shù)學(xué)整編教程》為一冊(cè)。內(nèi)容包括:函數(shù)及其圖像、一元函數(shù)微積分、二元函數(shù)微積分概要、級(jí)數(shù)、微分方程簡介、線性代數(shù)初步、概率與統(tǒng)計(jì)初步。其中,本書在一元函數(shù)微積分和二元函數(shù)微積分的內(nèi)容安排上進(jìn)行了串聯(lián)式整合,并且降低了二元函數(shù)
《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第三版)》是普通高等教育“十一五”國家級(jí)規(guī)劃教材“大學(xué)數(shù)學(xué)教程”系列教材的概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)部分!陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計(jì)(第三版)》包括隨機(jī)事件及其概率、隨機(jī)變量及其分布、多維隨機(jī)變量及其分布、隨機(jī)變量的數(shù)字特征、大數(shù)定律與中心極限定理、樣本及其分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、回歸分析與方差分析、正交試驗(yàn)設(shè)計(jì)、
本書共分5章,包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)、微分、不定積分、定積分等內(nèi)容!陡叩嚷殬I(yè)教育"十二五"規(guī)劃教材:高等數(shù)學(xué)》可作為高等職業(yè)院校工科類各專業(yè)數(shù)學(xué)課程教材,也可作為自學(xué)考試的教材使用。
本書匯集了編著者長期從事高等數(shù)學(xué)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和成果,共分二十四講,涵蓋高等數(shù)學(xué)教學(xué)基本要求的全部內(nèi)容,每講由內(nèi)容提要、基本要求、思考題、典型例題解析以及練習(xí)題五部分組成。
本書分為四章,講解了函數(shù)、極限與連續(xù);一元函數(shù)微分學(xué);一元函數(shù)積分學(xué);常微分方程等內(nèi)容。
《高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材配套教學(xué)用書:數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)(第3冊(cè))(5年制)》是與五年制高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材《數(shù)學(xué)(第三冊(cè))》相配套的學(xué)生用書。本書結(jié)合教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》及五年制高等職業(yè)教育應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求,體現(xiàn)中等職業(yè)教育“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針,針對(duì)“五年一貫制”離職
《高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材:數(shù)學(xué)(第3冊(cè))(5年制)》是依據(jù)教育部頒布的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》和五年制高等職業(yè)教育應(yīng)用數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求,在認(rèn)真研究“五年一貫制”高職與“三二分段制”高職數(shù)學(xué)課程教學(xué)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上組織編寫的。在內(nèi)容結(jié)構(gòu)上,《高等職業(yè)教育數(shù)學(xué)課程教材:數(shù)學(xué)(第3冊(cè))(5年制)》精選了高職高專院校