安徽省高等學(xué)�！笆�三五”省級規(guī)劃教材。在參考多部西醫(yī)臨床和中醫(yī)臨床專業(yè)適用教材的基礎(chǔ)上，本書力求將中醫(yī)思維融入解剖學(xué)研究，并將復(fù)雜的解剖學(xué)知識用最通俗易懂的文字和圖表表現(xiàn)出來。全書共9章，內(nèi)容包括運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)。本書可作為中醫(yī)藥院校護(hù)理、心理學(xué)等

《人體解剖學(xué)基礎(chǔ)（第3版十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套教學(xué)用書，依據(jù)教育部職業(yè)學(xué)校醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合崗位要求編寫而成的。本次修訂的教材分十三章，較系統(tǒng)地介紹了人體解剖學(xué)、細(xì)胞學(xué)、組織學(xué)和胚胎學(xué)的基本知識、基本理論和基本技能。教材結(jié)構(gòu)分為案例導(dǎo)入、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)提

《病理學(xué)精講精練》由張振強(qiáng)，孫寧，高愛社主編

局部解剖學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)及習(xí)題集(英文版)

本書共十二章，內(nèi)容包括：細(xì)胞、基本組織、運(yùn)動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、胚胎學(xué)概要。

本教材系全國中醫(yī)藥行業(yè)高等教育“十三五”規(guī)劃教材之一，供中醫(yī)學(xué)、中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)骨科學(xué)方向的本科及研究生使用。主要特點(diǎn)是：一是編寫體例更加適合現(xiàn)代骨科發(fā)展和教育實(shí)際，二是編寫分工體現(xiàn)獨(dú)立與合作的當(dāng)代團(tuán)隊(duì)意識和精神，三是充分凸顯生物力學(xué)教學(xué)和研究創(chuàng)新特點(diǎn)。

傳統(tǒng)健身房能讓我們身體變得更健康，身材變得更健美。而大腦健身房能針對焦慮、壓力、專注力、抑郁、記憶力、衰老等問題進(jìn)行逐個(gè)突破。作者立足腦科學(xué)和心理學(xué)，將過去5年的神經(jīng)科學(xué)研究成果分解為簡單易懂的內(nèi)容，依托案例和實(shí)驗(yàn)生動地講述出來。讀者將能對大腦產(chǎn)生進(jìn)一步的了解，明白運(yùn)動將對每種問題產(chǎn)生何種影響。此外，本書還為大眾讀者提

《機(jī)器人微納生物組裝與生物制造》介紹了微納機(jī)器人技術(shù)在生物操作與生物制造中的應(yīng)用，重點(diǎn)闡述了生物細(xì)胞與人工組織的機(jī)器人化微納操作與微納加工方面的原創(chuàng)性研究成果。全書共9章，有關(guān)機(jī)器人微納生物操作基本概念、基礎(chǔ)理論、發(fā)展概況與研究方案的內(nèi)容為前4章，是全書的基礎(chǔ)；第5章～第9章重點(diǎn)闡述著者基于跨尺度機(jī)器人協(xié)同生物組裝、光

本書按醫(yī)學(xué)高職高專病理學(xué)規(guī)范教材的章節(jié)，每章包括學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)要點(diǎn)、自測試題和自測試題答案，依據(jù)現(xiàn)行教學(xué)大綱、助理執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試大綱和衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)初級職稱考試大綱，精煉學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)、附錄有綜合練習(xí)自測試卷。適合高職高專，全科醫(yī)生，健康扶貧定向醫(yī)生學(xué)習(xí)。

本書分為7個(gè)單元，分別為頭部、頸部、胸部、腹部、盆部及會陰、脊柱區(qū)和四肢。每個(gè)實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、�?shí)驗(yàn)要求、實(shí)驗(yàn)教具、預(yù)習(xí)查閱、實(shí)驗(yàn)方法、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、復(fù)習(xí)思考題及參考答案。