?中國人應(yīng)如何學(xué)習(xí)第二語言?美國人又是如何學(xué)中文的??課堂以外,家長、社區(qū)、圖書館可以做哪些事情??到底什么樣的書適合孩子讀?本書立足兒童閱讀教育的三大場景:課堂、家庭、社區(qū),以卓有成效的實踐為例,為閱讀課程設(shè)計、圖書分級與家庭閱讀環(huán)境創(chuàng)設(shè)等實際問題,提供了具有參考意義的解答。
蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)之初,蘇聯(lián)為何發(fā)生情報失誤?珍珠港事件中,美國情報機(jī)構(gòu)表現(xiàn)出哪些明顯的失誤?二戰(zhàn)中,希特勒為何認(rèn)為盟軍會把加來作為主攻地點(diǎn)?朝鮮戰(zhàn)爭中,美軍為何選擇在仁川登陸?關(guān)于蘇聯(lián)在古巴的軍備建設(shè)問題,美國情報界發(fā)現(xiàn)了哪些異常跡象?納賽爾在分析以色列的意圖時存在什么缺陷?海灣危機(jī)中,布什總統(tǒng)為何不相信伊拉克會入侵科威特
《中國當(dāng)代圖書館館長文集:談圖書館與文化工作》主要內(nèi)容包括作者周和平撰寫的中國公共文化服務(wù)體系建設(shè)、圖書館管理體系建設(shè)、古籍保護(hù)以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)等工作內(nèi)容,多以講話、兩會提案、書稿序言等形式公開發(fā)表過。
《中國當(dāng)代圖書館館長文庫:書眉集圖書館的傳承與變革》共分上中下三卷,上卷“風(fēng)?實踐研究”主要探討圖書館事業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,包括公共圖書館在開拓創(chuàng)新發(fā)展先進(jìn)文化中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、公共數(shù)字化文化建設(shè)的成就及問題、古籍保護(hù)五位一體新模式等;中卷“雅?善本故實”是關(guān)于善本古籍的一些書話及考證;下卷“頌?紀(jì)念序跋”為作者所撰寫的一些
《中國當(dāng)代圖書館館長文庫:歸來拂塵集陳力自選集》收錄了關(guān)于文獻(xiàn)學(xué)、歷史學(xué)和圖書館工作研究論文24篇、全國政協(xié)會議提案及會議發(fā)言32份以及雜文7篇。除政協(xié)會議提案及部分雜文外,都曾正式發(fā)表。
《首屆安徽省高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新大賽案例匯編》是首屆安徽省高校圖書館服務(wù)創(chuàng)新大賽案例匯編,共收錄了進(jìn)入決賽的27所圖書館的38個服務(wù)創(chuàng)新案例,按內(nèi)容劃分為“空間營造”“閱讀推廣”“文化建設(shè)”三個板塊,每個板塊中的案例依獲獎名次的順序排列。這些案例凝聚著圖書館館員們的聰明才智,旨在為圖書館館員自主創(chuàng)新提供典范。該書可作為圖
《信息資源建設(shè)研究》共收錄我館采編中心員工論文28篇,該中心所屬部門的工作報告4份。作者結(jié)合所在工作崗位的特性,對采、分、編各分支業(yè)務(wù)的理論和實踐進(jìn)行總結(jié)和研究,它比較全面地反映了采編中心的業(yè)務(wù)工作現(xiàn)狀、上海圖書館運(yùn)行對該中心的新要求以及由此引發(fā)的種種思考。論文與報告既有探討如何結(jié)合館藏建設(shè)重點(diǎn)和讀者使用特點(diǎn)來開展圖書
《老年人的閱讀圖景與公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新》為國家社會科學(xué)基金項目資助的圖書館學(xué)理論專著,主要研究老年人閱讀行為及其帶來公共圖書館的服務(wù)創(chuàng)新!独夏耆说拈喿x圖景與公共圖書館服務(wù)創(chuàng)新》從閱讀行為表現(xiàn)和閱讀服務(wù)兩個角度建立研究框架,力圖以此展現(xiàn)圖書館學(xué)進(jìn)行閱讀研究的學(xué)科特色,對于豐富老年閱讀的多學(xué)科理論體系具有重要意義,對于探
《國外中國研究著作選目提要(2013)》承接《國外中國研究著作選目提要·2012》,搜集整理了2013年出版的國外中國研究著作目錄,并選擇其中有代表性的著作撰寫提要。 《國外中國研究著作選目提要(2013)》收錄的著作依然以人文和社會科學(xué)類學(xué)術(shù)研究著作為主,共收錄提要149篇,包括英、日、法三個語種的
汪東波主編的《國家圖書館年鑒》2016年卷反映2015年國家圖書館事業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。 《國家圖書館年鑒》2016年卷正文采用分類編輯法。全文由綜述、特別記載、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作、服務(wù)工作、國家數(shù)字圖書館建設(shè)、重點(diǎn)文化工程、文獻(xiàn)整理與開發(fā)、學(xué)術(shù)與科研、編輯與出版、對外交流與合作、機(jī)構(gòu)與人員、設(shè)施建設(shè)與安全保衛(wèi)、黨建與群團(tuán)活動、