本專集共收錄文章18篇，對(duì)近年信息管理與信息系統(tǒng)領(lǐng)域的新成果、新進(jìn)展及發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的綜述和述評(píng)。主要內(nèi)容包括新興電子商務(wù)背景下的網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物決策支持方法、供應(yīng)商視角的IT外包、“互聯(lián)網(wǎng)+”新經(jīng)濟(jì)形態(tài)下信息產(chǎn)品與服務(wù)管理、互聯(lián)網(wǎng)金融、用戶在社會(huì)化商務(wù)環(huán)境中的活躍行為、預(yù)測(cè)市場(chǎng)、面向突發(fā)事件應(yīng)急情報(bào)系統(tǒng)。

本書(shū)內(nèi)容包括信息資源概述、信息檢索原理、館藏信息資源利用、常用國(guó)內(nèi)外典型檢索系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)信息資源檢索、信息綜合利用、學(xué)術(shù)規(guī)范等。

本書(shū)嘗試從認(rèn)知風(fēng)格理論的角度研究用戶和信息檢索系統(tǒng)的交互過(guò)程，圍繞著用戶的認(rèn)知風(fēng)格差異是否影響了其與信息檢索系統(tǒng)的交互行為這一中心議題，多角度、多途徑的對(duì)相關(guān)問(wèn)題展開(kāi)理論和實(shí)證研究，推動(dòng)基于用戶認(rèn)知視角的信息檢索理論與實(shí)踐發(fā)展。

本書(shū)內(nèi)容包括：圖像檢索相關(guān)研究概述；基于視覺(jué)特征結(jié)構(gòu)化描述的局部相似圖像檢索；基于層次化語(yǔ)義描述的海量語(yǔ)義圖像檢索；基于哈希語(yǔ)義字典的海量圖片學(xué)習(xí)；分布式圖像理解與語(yǔ)義字典和語(yǔ)義擴(kuò)展等。

史學(xué)范式疏淡于理論提煉，學(xué)科范式則賦予西方“他者”標(biāo)準(zhǔn)，兩者都不能揭示中國(guó)古代目錄學(xué)的本質(zhì)。本書(shū)旨在回歸中國(guó)傳統(tǒng)文化語(yǔ)境，從古代目錄形式和內(nèi)容的總和出發(fā)，勾勒具有普遍解釋力的理論框架。作者認(rèn)為，古代目錄以文獻(xiàn)單元的標(biāo)引（著錄、提要）和文獻(xiàn)單元關(guān)系的揭示（分類、序言）為形式，通過(guò)主體介入的導(dǎo)向性話語(yǔ)，確認(rèn)客體文獻(xiàn)的價(jià)值論

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了海洋文獻(xiàn)檢索的基礎(chǔ)知識(shí)，包括海洋科學(xué)主要研究?jī)?nèi)容及海洋文獻(xiàn)檢索的基本概念、檢索方法及特征。還對(duì)海洋古文獻(xiàn)、海洋類紙質(zhì)圖書(shū)、國(guó)內(nèi)外海洋期刊、文摘、電子圖書(shū)、專利、學(xué)位論文、科技報(bào)告、會(huì)議文獻(xiàn)、法規(guī)文獻(xiàn)、統(tǒng)計(jì)資料等基本概況和檢索方法做了全面梳理。此外，還對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上一些著名搜索引擎的用法、技巧作了簡(jiǎn)扼介紹。本

本教材系統(tǒng)講述了信息檢索的原理和方法，包括人文社科信息資源的基本知識(shí)，文獻(xiàn)信息整序和檢索的原理與方法，信息檢索工具，信息資源檢索方法，信息分析篩選、加工利用，論文寫(xiě)作規(guī)范等基本理論和基本技能。改版增加了一些新的內(nèi)容。

在元素周期表中，除鐵、鉻、錳外的金屬元素統(tǒng)稱為有色金屬，國(guó)際統(tǒng)稱為非鐵金屬。有色金屬總計(jì)有60多種，一般可分為輕有色金屬、重有色金屬、稀有金屬、稀土金屬、貴金屬、放射性金屬和半金屬，各種有色金屬元素都具有各自的獨(dú)特性能。有色金屬材料又可分為結(jié)構(gòu)材料、功能材料、環(huán)境保護(hù)材料和生物醫(yī)藥材料等，其應(yīng)用幾乎涉及國(guó)民經(jīng)濟(jì)和國(guó)防建

國(guó)家圖書(shū)館藏西域文獻(xiàn)修復(fù)過(guò)程中，修復(fù)人員利用古籍修復(fù)檔案管理系統(tǒng)，有意識(shí)地留下了數(shù)量可觀的檔案資料，為系統(tǒng)、詳細(xì)總結(jié)這一項(xiàng)目打下了基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上，匯總文獻(xiàn)調(diào)查、殘片修復(fù)、紙張檢測(cè)、裝具制作等方面的資料，編纂了此書(shū)。期望通過(guò)此書(shū)的編輯出版，全面總結(jié)西域文獻(xiàn)修復(fù)項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，留下一份較為詳實(shí)的資料，作為業(yè)界同仁研討切磋

李勇文主編的《醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)查詢與利用》以原教育部于1985年9月印發(fā)的《關(guān)于改進(jìn)和發(fā)展文獻(xiàn)課教學(xué)的幾點(diǎn)意見(jiàn)》和原國(guó)家教委于1992年5月印發(fā)的《文獻(xiàn)檢索課教學(xué)基本要求》為基本指導(dǎo)，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)以及《全球醫(yī)學(xué)教育*低基本要求》中對(duì)醫(yī)學(xué)生的信息能力要求，強(qiáng)調(diào)以下編寫(xiě)原則：以 實(shí)用、夠用為原則，以醫(yī)學(xué)院校學(xué)生的自主學(xué)