本書(shū)中精選的棋局選自2022年主要舉辦的比賽有第二屆上海杯象棋大師公開(kāi)賽、第八屆溫嶺杯象棋國(guó)手賽、第國(guó)屆全國(guó)棋棋后賽、廣棋杯第十屆象棋快棋賽、2022年第二屆全國(guó)象棋冠軍元老賽、第十一屆碧桂園杯象棋冠軍賽、第三屆鵬程杯全國(guó)象棋排位賽、第五屆吉視傳媒杯全國(guó)象棋南北對(duì)抗賽、全國(guó)象棋快棋錦標(biāo)賽、全國(guó)象棋男子甲級(jí)聯(lián)賽、全國(guó)象棋

數(shù)獨(dú)自誕生以來(lái)，迅速風(fēng)靡世界，是因?yàn)樗�既能跨越文化傳播，又健智益腦，趣味無(wú)窮。本套書(shū)針對(duì)目前數(shù)獨(dú)的現(xiàn)狀，開(kāi)發(fā)了連體數(shù)獨(dú)、立體數(shù)獨(dú)、線型數(shù)獨(dú)及混合運(yùn)算數(shù)獨(dú)四個(gè)方面的書(shū)共6本。連體數(shù)獨(dú)需要讀者對(duì)二個(gè)變形數(shù)獨(dú)具有良好的協(xié)同能力。立體數(shù)獨(dú)突破了平面數(shù)獨(dú)的范疇，要求讀者具備良好的空間慨念和三維思維能力。線型數(shù)獨(dú)是通過(guò)變化多端的線

“少林武術(shù)”是中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的重要組成部分，它經(jīng)歷了千百年來(lái)武林前輩的不斷錘煉，逐步發(fā)展、傳播開(kāi)來(lái)。喻家少林六合門，出自少林，扎根南充，經(jīng)近200年來(lái)的傳承、發(fā)展與創(chuàng)新，特別是進(jìn)入20世紀(jì)80年代，為了適應(yīng)競(jìng)技武術(shù)的規(guī)則要求，在套路的動(dòng)作名稱、技擊方法、練習(xí)方式、訓(xùn)練手段其各方面都有積極發(fā)展。喻家拳具有濃厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化

本書(shū)主要由頂級(jí)女性跑者的成功故事組成。數(shù)十位來(lái)自不同時(shí)期、不同國(guó)家的跑者，用她們自己的語(yǔ)言來(lái)講述自己的成功和挫折、取得的重要成就以及經(jīng)歷過(guò)的巨大失敗，她們分享了訓(xùn)練的實(shí)用技巧，以及在賽場(chǎng)內(nèi)外學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

《國(guó)際象棋兌子技術(shù)》對(duì)于兌子理論(包括兌子形式、兌子目的、基本原則、兌子方法、象馬兌換和兌后)做了初步的分析和總結(jié)，并提供相應(yīng)的例題以加深理解�！秶�(guó)際象棋兌子技術(shù)》適用于初級(jí)、中級(jí)教練員和中級(jí)水平的小棋手。從我們的教學(xué)實(shí)踐來(lái)看，可以幫助小棋手迅速掌握、理解和運(yùn)用兌子理論，以提高實(shí)戰(zhàn)水平。

本書(shū)稿以教育部印發(fā)的《<體育與健康>教學(xué)改革指導(dǎo)綱要(試行)》為依據(jù)，參考體育總局印發(fā)的《“十四五”體育發(fā)展規(guī)劃》以及教育部等五部門發(fā)布的《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見(jiàn)》等文件的重要內(nèi)容進(jìn)行編寫，堅(jiān)持以學(xué)生為中心的理念，構(gòu)建科學(xué)、有效的體育與健康課程教學(xué)新模式，更好地幫助學(xué)生在體育鍛

本書(shū)以中國(guó)武術(shù)文化傳承教育與可持續(xù)發(fā)展為基底，以促進(jìn)中國(guó)武術(shù)文化的傳承與發(fā)展為導(dǎo)向，依據(jù)理論與實(shí)際相結(jié)合的原則，對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化展開(kāi)論述，首先介紹了中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)的概念、發(fā)展歷程、流派和動(dòng)作，引導(dǎo)讀者了解中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化的相關(guān)知識(shí)。其次介紹了中國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)文化的內(nèi)涵，試圖厘清中國(guó)武術(shù)文化與西方競(jìng)技體育文化之間的關(guān)系，最后

本研究在對(duì)普通高校高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)相關(guān)文獻(xiàn)、應(yīng)對(duì)自我效能感相關(guān)文獻(xiàn)梳理和分析的基礎(chǔ)上，以高水平籃球運(yùn)動(dòng)員為研究對(duì)象，對(duì)53支高水平籃球隊(duì)的512名運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行調(diào)查和實(shí)驗(yàn)，采用問(wèn)卷調(diào)查法和實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)法探討了高校高水平籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)對(duì)自我效能感的相關(guān)議題，為運(yùn)動(dòng)心理、臨床治療、職業(yè)管理等領(lǐng)域提供相關(guān)數(shù)據(jù)。

本書(shū)共分為五個(gè)篇章，分別是《冬奧教育模式創(chuàng)新》《文化體驗(yàn)參與拓展》《傳統(tǒng)冰雪實(shí)踐研究》《多元課程融合發(fā)展》《心靈隨感點(diǎn)滴育人》，每篇文章都是心靈泉水的自然流淌，融真摯的教育情感、深刻的教育思考于一體，語(yǔ)言平易，既體現(xiàn)了立德樹(shù)人、五育并舉、全面發(fā)展的育人理念和價(jià)值，又成為引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、落實(shí)“雙減”政策的獨(dú)特資源，極大地豐

本書(shū)稿的主要內(nèi)容是作者創(chuàng)編的楊式太極拳的三個(gè)套路：體驗(yàn)套路(16式)、入門套路(26式)、基礎(chǔ)套路(46式)。全書(shū)共分五章：第一章，楊式太極拳概要；第二章，楊式太極拳體驗(yàn)套路；第三章，楊式太極拳入門套路；第四章，楊式太極拳基礎(chǔ)套路；第五章，太極拳經(jīng)典拳論。本書(shū)稿對(duì)太極拳的培訓(xùn)、推廣、普及及交流具有一定價(jià)值，將為傳承弘揚(yáng)