為什么越長大,一個人就越難快樂?在擔(dān)任一定的社會角色后,人們不動聲色地將情感壓抑了起來。久而久之,他們習(xí)慣戴上各種各樣的面具:討好者的面具、受害者的面具、假裝樂觀者的面具··-++.-人們借助這些面具掩蓋內(nèi)心的真實想法,但每次使用它們,鄙相當(dāng)于在無形之中戴上柳鎖,自已被壓得喘不過氣,也變得愈發(fā)不快樂。 “美麗的面具”與
作者在總結(jié)傳統(tǒng)文化的教學(xué)經(jīng)驗和多年禪修體驗的基礎(chǔ)上,積累了上萬個療愈個案。本書是在這些個案中精選出來的,以對話的形式表現(xiàn)心靈覺醒的過程。包括親子關(guān)系、夫妻關(guān)系、父母關(guān)系、財富關(guān)系、健康關(guān)系、宇宙人生等六個方面。 一是故事性強。每一篇都是獨立的,有完整的情節(jié)和人物心理。案例中有許多潛意識的開發(fā),曲折回環(huán),異想天開,給人啟
著名心理學(xué)家、心理學(xué)經(jīng)典暢銷書《登天的感覺:我在哈佛大學(xué)做心理咨詢》作者岳曉東博士十年磨一劍,40年心理咨詢經(jīng)驗精華,嘔心瀝血之作。本書將圍繞心理咨詢師基本功,深入分析各基本功要點,結(jié)合操作性技術(shù)講解,理論聯(lián)系實際,使得心理咨詢活學(xué)活用。本書針對中國大陸心理咨詢師之三級和二級咨詢師培訓(xùn)缺乏基本功培訓(xùn)的問題,根據(jù)中
還在讀書的恐龍伊莫,因為一個噩耗,被診斷為抑郁癥,壓抑、焦慮、失眠……成為了他新生活的全部。伊莫用假裝正常來掩飾恐慌,沮喪自己不再有價值,懷疑生命的意義。為了讓他走出心理困境,朋友們陪他做運動、聽音樂……心理咨詢師帶領(lǐng)他覺察情緒、正確歸因,探索潛意識&hellip
本書包含本督導(dǎo)課程中咨詢師呈報的9個案例,對于每一個案例,吳熙瑒老師都給予了全面而細(xì)致的分析。全書分為四個部分,其中第一部分是導(dǎo)論,介紹了后現(xiàn)代視角下的多元關(guān)系脈絡(luò);后三個部分包含九個督導(dǎo)案例,分別為三大類型:婚姻伴侶關(guān)系、親子督導(dǎo)關(guān)系、其他人際關(guān)系。
本書的主題是心理咨詢與治療中的蘇格拉底式策略。蘇格拉底式策略是認(rèn)知行為療法中的核心策略,是認(rèn)知行為治療師需要掌握的重要基礎(chǔ)性策略,其框架已在多個大規(guī)模認(rèn)知行為療法培訓(xùn)項目中進行了應(yīng)用。作者在書中襄括了豐富的案例、技術(shù)和策略介紹,以及處理來訪者根深蒂固的信念的方法。此外,作者借鑒了不同的療法和理論取向,提出了一個靈活而應(yīng)
本書闡釋了督導(dǎo)師所扮演的各種角色,從監(jiān)督者和顧問,到榜樣、咨詢師和導(dǎo)師,并提供了清晰、令人信服的督導(dǎo)勝任力案例展示,包括咨詢技能、案例概念化、倫理實踐、內(nèi)部和人際意識以及自我評估。
“心理輔導(dǎo)與服務(wù)考試用書”是全國“心理輔導(dǎo)與服務(wù)能力考試指定考試用書”。共有2個品種,此為其中的1種。本套叢書匯集了上海市心理健康教育與咨詢的專家資源。適用于心理咨詢的初學(xué)者、學(xué)校教師、公安和從事社會心理援助的人士,也適合心理咨詢、社會工作等專業(yè)的實務(wù)教學(xué)。本套叢書涵蓋與心理咨詢密切相關(guān)的心理學(xué)學(xué)科基礎(chǔ)理論、咨詢技術(shù)及
本書是作者在心理學(xué)的框架下,運用心理學(xué)的理論和方法,對心理學(xué)、書法等學(xué)科內(nèi)容進行研究所取得的成果。書稿深入淺出敘述關(guān)于幸福、教育、婚戀等方面與心理聯(lián)接的內(nèi)容,與當(dāng)下社會現(xiàn)象密切相關(guān),適合教育工作者閱讀學(xué)習(xí)。該書體現(xiàn)了目前我國義務(wù)教育階段改革的特點,要求教師具有扎實的學(xué)科知識,具有教育學(xué)、心理學(xué)理論知識,具有達(dá)成培養(yǎng)目標(biāo)