本書是有名戲曲史研究專家李嘯倉及其夫人劉保綿關(guān)于戲曲和曲藝研究的論文集。本書收錄了李嘯倉早年發(fā)表的關(guān)于昆曲、曲藝研究的論文，其中介紹大鼓書和牌子曲、岔曲、牌子曲和快書的文章堪稱經(jīng)典。收入劉保綿在新中國成立后參與戲劇改革、傳統(tǒng)戲曲劇目搶救性整理工作時所寫的文章，還另收入了幾篇戲曲史專論。這些文章言之有物，有資料和學(xué)術(shù)價值

戲劇是人類具有趣味性的精神創(chuàng)造之一，也是人類極具普遍性的娛樂方式。本書在時間與空間的交錯中，分章節(jié)敘述古希臘、非洲、歐洲和美國、中國、日本、印度等各國家地區(qū)和不同歷史時段的戲劇發(fā)展，進而深入剖析具有代表性的經(jīng)典劇目，帶領(lǐng)讀者領(lǐng)略世界各地的戲劇景觀，深入感受經(jīng)典劇作的華彩與魅力，打開領(lǐng)悟戲劇藝術(shù)的大門。 全書內(nèi)容豐富，

此書結(jié)合青年的特點，以標準普通話和藝術(shù)發(fā)音、藝術(shù)表達為基礎(chǔ)，訓(xùn)練朗誦、講故事、快板、相聲、話劇、主持、繞口令、貫口、評書、笑話等多種語言藝術(shù)形式，講求練習(xí)內(nèi)容的趣味性、思想性、實用性、表演性，使學(xué)生樂學(xué)、樂練，有效提高語言表達能力。全部練習(xí)配音，部分朗誦配樂。本書為《青年年級播音主持與才藝表演訓(xùn)練》的第二版，增加了訓(xùn)練

此書結(jié)合小學(xué)4、5、6年級學(xué)生的特點，以標準普通話和藝術(shù)發(fā)音、藝術(shù)表達為基礎(chǔ)，訓(xùn)練朗誦、講故事、快板、相聲、話劇、主持、繞口令、貫口、評書、笑話等多種語言藝術(shù)形式，講求練習(xí)內(nèi)容的趣味性、思想性、實用性、表演性，使學(xué)生樂學(xué)、樂練，有效提高語言表達能力。全部練習(xí)配音，部分朗誦配樂。本書為《小學(xué)生（4-6）年級播音主持與才藝

此書結(jié)合小學(xué)1、2、3年級學(xué)生的特點，以標準普通話和藝術(shù)發(fā)音、藝術(shù)表達為基礎(chǔ)，訓(xùn)練朗誦、講故事、快板、相聲、話劇、主持、繞口令、貫口、評書、笑話等多種語言藝術(shù)形式，講求練習(xí)內(nèi)容的趣味性、思想性、實用性、表演性，使學(xué)生樂學(xué)、樂練，有效提高語言表達能力。全部練習(xí)配音，部分朗誦配樂。本書為《小學(xué)生（1-3）年級播音主持與才藝

此書結(jié)合4-6歲幼兒的特點，以標準普通話和藝術(shù)發(fā)音、藝術(shù)表達為基礎(chǔ)，訓(xùn)練兒歌、兒童詩、簡明古詩的朗誦、講故事、快板、話劇、主持、繞口令、貫口、等多種語言藝術(shù)形式，講求練習(xí)內(nèi)容的趣味性、思想性、實用性、表演性，使幼兒樂學(xué)、樂練，有效提高語言表達能力。全部練習(xí)配音。本書為《幼兒播音主持與才藝表演訓(xùn)練》的第二版，增加了訓(xùn)練提

《西方現(xiàn)代戲劇敘事轉(zhuǎn)型研究》：西方現(xiàn)代戲劇敘事范式的轉(zhuǎn)型可追溯到19世紀末，其轉(zhuǎn)變是同整個西方現(xiàn)代思想文化觀念的轉(zhuǎn)向同步發(fā)生的，它打破了自古希臘以來西方傳統(tǒng)戲劇倡導(dǎo)的“摹仿說”和“情節(jié)整一”的敘事原則，敘事范式呈現(xiàn)出多元化發(fā)展態(tài)勢。戲劇功能，如戲劇視角、戲劇語言、戲劇節(jié)奏、戲劇時空、戲劇結(jié)構(gòu)等積極參與戲劇的敘事活動，并

近代以來，西學(xué)東漸，很多學(xué)科形成了以自我為中心和以西方為中心的二元對立的思維定式，戲劇學(xué)亦是如此。作者從事戲劇研究及創(chuàng)作工作30余年，對包括中國傳統(tǒng)戲曲在內(nèi)的東西方戲劇都有深入的認識和體會。作者指出，世界戲劇分為兩大體系，即東方戲劇體系和西方戲劇體系，但提倡全面完整地看待世界戲劇。由毛小雨*的《東張西望(中國戲曲及域外

社會和時代的特殊性，造就了中國話劇和中國電影百年相交的發(fā)展歷史，這也是現(xiàn)代導(dǎo)演藝術(shù)在中國的百年發(fā)展史。同樣，廣義的、宏觀的導(dǎo)演藝術(shù) 的創(chuàng)作核心，始終存在于戲劇與電影的導(dǎo)演創(chuàng)作中 戲劇與電影的共有基因是一個動作性的視聽系統(tǒng)，在這樣一個共同的平臺之上，可以在戲劇與電影這兩個不同的藝術(shù)媒介之間建立其導(dǎo)演創(chuàng)作的緊密關(guān)系。蕭薇編

二十世紀五十年代初戲曲改革時，老舍擬寫六十八出京劇劇目提綱，每出平均用字二百五十個，簡明扼要，寫明該劇的故事綱要，由當時*流行的京劇劇目中選出，推薦為可以繼續(xù)演出的劇目。這組六十八出京劇劇目提綱手稿為毛筆書寫且有多處涂抹修改墨跡，加之除劇情簡介外有的還有他本人的判斷和評論。而劇目選擇以及提綱編寫方式恰好又是對老舍自己文