本教材以科技創(chuàng)新的歷史、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)為經(jīng)，以經(jīng)驗(yàn)、制度與理論為緯，綜合運(yùn)用體系化的思維方法、國(guó)際化的學(xué)術(shù)視野，系統(tǒng)闡明了專利法的基本原理、基本知識(shí)、基本制度和基本程序。本教材具有如下鮮明特色：第一，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性。全書以專利制度、專利法律、專利權(quán)利等核心概念為樞紐，從基礎(chǔ)理論、權(quán)利理論、侵權(quán)理論、救濟(jì)理論四大板塊全方位

本教材在修訂過(guò)程中一直秉持著關(guān)注刑事立法、司法實(shí)踐和刑法理論的要求，及時(shí)根據(jù)刑事立法（包括刑法和刑事訴訟法）、司法實(shí)踐和刑法理論的最新發(fā)展，以及社會(huì)情勢(shì)變化進(jìn)行修訂和完善。2020年第七版的修訂中，教材除更新相關(guān)刑法規(guī)范外，還根據(jù)突發(fā)疫情的現(xiàn)實(shí)狀況，新增了疫情相關(guān)犯罪的論述，增補(bǔ)了疫情期間發(fā)布的規(guī)范和政策精神，在相關(guān)教

本教材為胡建淼教授和江利紅教授合著的行政法學(xué)教材，全書分為五編二十章，分別對(duì)“行政法基礎(chǔ)理論”“行政法律關(guān)系的主體”“行政活動(dòng)法”“行政程序法”“行政救濟(jì)法”五大板塊的內(nèi)容進(jìn)行了系統(tǒng)、深入的講解。本教材將我國(guó)行政法學(xué)研究的理論成果與我國(guó)行政執(zhí)法、司法等實(shí)踐相結(jié)合，內(nèi)容全面系統(tǒng)，講解準(zhǔn)確清晰，適合作為普通高等院校法學(xué)專業(yè)

本教材根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標(biāo)要求，基于國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)接崗、賽、證技術(shù)要領(lǐng)，有機(jī)融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，布局了五章，第一章為會(huì)計(jì)法律制度，第二章為結(jié)算法律制度，第三章為稅收法律制度，第四章為財(cái)政法律制度，第五章為會(huì)計(jì)職業(yè)道德。本教材內(nèi)容反映2022年以來(lái)最新的財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，以案例引導(dǎo)的模式讓學(xué)生做中學(xué)，有

本書精心選取100個(gè)典型刑法客觀案例，通過(guò)法理的闡釋，對(duì)一些重點(diǎn)的行為不構(gòu)成犯罪進(jìn)行論述，通過(guò)對(duì)構(gòu)成要件、證據(jù)分析、教義學(xué)研究等方式對(duì)刑事案例的不構(gòu)成犯罪的行為進(jìn)行剖析。作者對(duì)不構(gòu)成犯罪的理由進(jìn)行了學(xué)術(shù)梳理，并對(duì)實(shí)務(wù)中的難點(diǎn)問(wèn)題通過(guò)理論闡釋的方式解決，對(duì)于法官、檢察官、律師辦理案件有借鑒意思。對(duì)于刑法學(xué)的案例教學(xué)也有指

本卷梳理了中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)自清末以來(lái)的發(fā)展脈絡(luò)與主要成就，既包括對(duì)中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)建立與演進(jìn)的重要史實(shí)、各時(shí)期的學(xué)術(shù)特點(diǎn)、主要研究方法及其得失的總覽性闡述，又專門總結(jié)了中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)基本概念與重要術(shù)語(yǔ)的形成、中國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)演進(jìn)中的重大理論爭(zhēng)議�？紤]到知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)特別濃重的舶來(lái)色彩，本卷最后設(shè)立專章探討了“中國(guó)知識(shí)產(chǎn)

《勞務(wù)派遣服務(wù)操作實(shí)務(wù)手冊(cè)》（第二版）從勞務(wù)派遣單位的角度出發(fā)，詳細(xì)介紹了勞務(wù)派遣運(yùn)營(yíng)各階段的操作規(guī)范和風(fēng)險(xiǎn)防控，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。《勞務(wù)派遣服務(wù)操作實(shí)務(wù)手冊(cè)》（第二版）包括勞務(wù)派遣單位的設(shè)立、派遣服務(wù)代理事宜、勞務(wù)派遣項(xiàng)目策劃、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)開(kāi)拓、勞務(wù)派遣業(yè)務(wù)洽談、派遣合同與派遣協(xié)議、派遣員工駐廠管理、勞務(wù)派

構(gòu)建自主刑法學(xué)知識(shí)體系是新時(shí)代刑法學(xué)人首先需要面對(duì)的歷史使命,也是無(wú)法回避的歷史責(zé)任�；仡櫧�代以來(lái)的刑法學(xué)研究，大體上均是以理論移植為中心。新時(shí)代的刑法學(xué)研究應(yīng)當(dāng)具有什么樣的時(shí)代特質(zhì)和時(shí)代擔(dān)當(dāng)，如何形成自主刑法學(xué)知識(shí)體系，是本書試圖探討的主題。無(wú)論時(shí)代如何變遷，刑法學(xué)理論都應(yīng)有須始終堅(jiān)守的理論品格，這就是刑法學(xué)的德性。

本書圍繞與司法鑒定和科學(xué)證據(jù)相關(guān)的證據(jù)法問(wèn)題進(jìn)行層層分析。首先，闡釋司法鑒定和科學(xué)證據(jù)的基礎(chǔ)理論，探討一般證據(jù)的可采性與證據(jù)能力的關(guān)系、鑒定意見(jiàn)可采性與一般證據(jù)可采性的關(guān)系、鑒定意見(jiàn)可采性的普適性與特殊性規(guī)定的關(guān)系等鋪墊問(wèn)題。其次，基于實(shí)證調(diào)研，重點(diǎn)關(guān)注科學(xué)證據(jù)質(zhì)證程序、鑒定人出庭作證制度、專家參與庭審的角色定位與意見(jiàn)

《中國(guó)教育法治發(fā)展報(bào)告2021—2022》是該年度系列報(bào)告的第五本。本書不僅具有學(xué)術(shù)研究的意義，更多的是通過(guò)對(duì)當(dāng)前教育法治成果和研究前沿的總結(jié)與展望，來(lái)達(dá)到引領(lǐng)教育法治實(shí)踐的作用。