本書根據(jù)高等院校大學數(shù)學課程教學指導委員會的經(jīng)濟和管理類本科數(shù)學基礎課程教學基本要求，及全國碩士研究生招生考試高等數(shù)學考試大綱編寫而成.編者在內容編排、概念表述、定理證明、習題設置等多方面做了精心安排，力求全書結構清晰、深入淺出、通俗易懂.全書共十章，包括集合與函數(shù)、極限與連續(xù)、導數(shù)與微分、中值定理及其導數(shù)應用、不定積

"線性代數(shù)內容包括行列式、矩陣、線性方程組與向量、矩陣的特征值與特征向量、二次型及Mathematica軟件的應用等。每章都配有習題，書后給出了習題答案。本書在編寫中力求重點突出、由淺入深、通俗易懂，努力體現(xiàn)教學的適用性。本書可作為高等院校工科專業(yè)的學生的教材，也可作為其他非數(shù)學類本科專業(yè)學生的教材或教學參考書。第一章

本書根據(jù)教育部關于高等學校財經(jīng)類專業(yè)線性代數(shù)教學大綱的要求，按照由淺入深的原則，分6章講授線性代數(shù)的基本內容：行列式、矩陣、線性方程組、向量空間、矩陣的特征值與特征向量、二次型，涵蓋了非數(shù)學專業(yè)所開設的線性代數(shù)課程的主要內容．

本書是一本介紹計算機圖形與幾何模型處理方面的通俗性知識的小冊子。內容從好萊塢大片談起，進而引入本書的主要內容：幾何模型的表示、幾何圖形變換、圖形繪制、動畫生成、幾何模型處理以及幾何模型的應用。本書可使讀者了解數(shù)學知識如何應用于圖形及其相關的廣泛領域，進而激發(fā)讀者進一步學習相關課程與知識的欲望，以及學習數(shù)學的興趣。本書可

《數(shù)學與人文》叢書第三十四輯將繼續(xù)著力貫徹讓數(shù)學成為國人文化的一部分的宗旨，展示數(shù)學豐富多彩的方面。本輯共分4個欄目，包含了11篇文章。專稿欄目收錄了丘成桐先生的幾何三講：從古代到黎曼。中外數(shù)學大師的經(jīng)歷欄目刊載了王作躍和郭金海的文章陳省身、華羅庚和普林斯頓高等研究院以及另一篇紀念、回憶文章紀念JohnTate。國際數(shù)

本書旨在幫助學生理解和掌握線性代數(shù)中四個核心問題的解法:Ax=bnn矩陣第1,2章線性方程組Ax=bmn矩陣第3,4章最小二乘法Ax=λxnn矩陣第5,6章特征值Av=umn矩陣第7,8章奇異值外封上的圖形展示了矩陣A的四個基本子空間,以及線性代數(shù)的核心內容:當向量b在矩陣A的(紅色)列空間內時,Ax=b

本書是國家級線上一流課程配套教材，主要內容包括幾何空間與線性方程組、矩陣、向量空間與線性方程組、方陣的相似化簡、二次型。全書強調基礎，側重計算，由淺入深，便于教學，在教學內容的系統(tǒng)性、科學性、應用性等方面形成特色，配套的數(shù)字資源有微視頻、測驗題、討論題等，在提升課程教學效果的同時，為學生學習提供思維與探索的空間，便于學

本書主要是為參加全國碩士研究生招生考試的考生編撰的一本數(shù)學習題訓練書，核心內容上包括：基礎通關以及強化進階兩個部分，基礎通關部分適合零基礎或基礎階段學生進行通關測試訓練，旨在幫助學生掌握考研大綱要求考點內容，掌握基本知識點及其考法；強化進階部分適合一輪基礎復習結束，已經(jīng)進入強化階段復習學生使用，該板塊習題相較基礎通關部

本書主要涉及大一上學期要學的一元微積分，書中從高中階段十分熟悉的數(shù)列出發(fā)，引出數(shù)列極限的概念，進而引出函數(shù)極限的定義，并由此引申出導數(shù)、微分、積分，其間穿插講解無窮小量、無窮大量、函數(shù)凹凸性、極值與最值等內容，并簡單介紹了各類中值定理（羅爾中值定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理）、洛必達法則、泰勒公式等常用定理和公式

適讀年齡：6-10歲如果數(shù)學消失了是一套輕松、逗趣的數(shù)學漫畫，共4冊。以故事的形式分析生活中的數(shù)學問題，講解數(shù)學知識，用數(shù)學來分析問題、解決問題，引導孩子在愉快的氛圍中減少對數(shù)學的恐懼，增加對數(shù)學的興趣。如果數(shù)學消失了，會發(fā)生哪些事情？小到我們生活中的吃飯、購物、運動、去游樂園玩，大到公路、橋梁、摩天大樓建設，甚至設計