溝通能力是職場(chǎng)的技能，是解決問題的高效手段�！蛾P(guān)鍵10秒，決定你的價(jià)值》一書的作者桐生稔原本不擅長(zhǎng)交流，提升溝通能力后，業(yè)績(jī)成為全國(guó)。從不善言辭的職員到知名交流培訓(xùn)公司的董事長(zhǎng)，作者總結(jié)出一套實(shí)用的交流技巧，通過25條有效話術(shù)，分析溝通高手的談話特點(diǎn)、思維技巧，并配合有效的溝通練習(xí)，全方位展現(xiàn)了溝通高手的邏輯力、表達(dá)力

本書主要運(yùn)用畢生發(fā)展理論，探討怎樣才能讓自己不斷成長(zhǎng)，從而在越來越專業(yè)化的世界中勝出。本書第壹部分講述了成長(zhǎng)為什么需要飛輪，包括工作世界有了什么樣的改變，職業(yè)生涯規(guī)劃有了什么樣的改變，畢生發(fā)展為什么越來越重要等。同時(shí)，還介紹了人的一生發(fā)展所需要的五項(xiàng)動(dòng)力，即生存的動(dòng)力、安全的動(dòng)力、成就的動(dòng)力、精神的動(dòng)力和可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)

《魁閣》是云南大學(xué)人類學(xué)與社會(huì)學(xué)系創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊。本書是第5期，分8個(gè)欄目，研究主題涉及描述分析夢(mèng)蒙古族牧民居住生活的變遷、彝族俐侎人傳統(tǒng)服飾的變遷、門巴族“央”與家屋的關(guān)系、拉祜族火把節(jié)、云南建水文廟祭禮儀式，以及影視人類學(xué)作品《匠鑫》的創(chuàng)作過程等，突出了人類學(xué)的田野調(diào)查，也體現(xiàn)了少數(shù)民族豐富的傳統(tǒng)文化及其傳承。

在本書中，阿米爾·萊文與蕾切爾·赫爾勒闡釋了他們對(duì)于成人依戀關(guān)系的理解和親密關(guān)系行為分析，這也是迄今前沿的親密關(guān)系科學(xué)成果。他們將依戀傾向分為三類：焦慮型：他們常常沉迷于親密關(guān)系不可自拔，常常懷疑自己的伴侶是否能回饋與自己同樣的愛�；乇苄停核麄儗⒂H密等同于失去獨(dú)立性，因此常常試著削弱親密感。安全型：他們喜歡親密，往往溫

加入世界貿(mào)易組織、積極融入全球化是對(duì)中國(guó)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的重大歷史事件。當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，中國(guó)也從積極融入走向參與引領(lǐng)全球化的新階段。但全球化相關(guān)議題在我國(guó)社會(huì)學(xué)中的研究仍較為缺乏，相關(guān)研究滯后于中國(guó)融入、參與引領(lǐng)全球化的社會(huì)進(jìn)程。本書基于國(guó)內(nèi)、國(guó)際數(shù)據(jù)，從國(guó)際移民、國(guó)際包容度和國(guó)家認(rèn)同感三個(gè)角度來認(rèn)識(shí)全球化

明明是熱心幫助別人，為什么別人卻不領(lǐng)情？第一印象真的那么重要嗎？心理學(xué)家是怎么證明它的存在的？想和別人交朋友卻不知怎么開口，有什么辦法克服嗎？什么叫做“刻板印象”？你有過被別人“貼標(biāo)簽”的經(jīng)歷嗎？《交上好朋友》為你介紹人際交往的各種心理學(xué)小知識(shí)，幫助你更好地與身邊人相處。

本書是對(duì)弗洛姆《愛的藝術(shù)》的一種解讀。全書分為上下兩篇，上篇是對(duì)“愛”的發(fā)問，闡釋到底什么是“愛”；下篇是回答“愛”是什么，即“愛”的具體內(nèi)容，指出“愛”是可以通過耐心學(xué)習(xí)而得來的一門藝術(shù)，類似于對(duì)藝術(shù)的感受力，愛情、母子之愛、朋友之愛，都是走向完善、豐富靈魂的人生實(shí)踐。全書旨在告訴人類要在愛中實(shí)現(xiàn)人與人之間的統(tǒng)一，完

本書主要從社會(huì)保障的基本知識(shí)和基本方法出發(fā)，結(jié)合我國(guó)社會(huì)保障的發(fā)展現(xiàn)狀，闡述養(yǎng)老、醫(yī)療、生育、工傷、失業(yè)保險(xiǎn)的主要內(nèi)容和相關(guān)實(shí)務(wù)。本書共有八個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目一為現(xiàn)代社會(huì)保障概述，從宏觀上介紹社會(huì)保障制度的內(nèi)涵；項(xiàng)目二到項(xiàng)目八則分別闡述了養(yǎng)老、失業(yè)、工傷、醫(yī)療、社會(huì)救助、優(yōu)撫、社會(huì)福利等社會(huì)保障制度。在每個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)上，注重

通過對(duì)服務(wù)型企業(yè)的調(diào)研來看，企業(yè)特別強(qiáng)調(diào)員工和管理者的溝通能力，而我們培養(yǎng)的對(duì)象主要是基層管理者和服務(wù)人員，是時(shí)刻與服務(wù)對(duì)象打交道的人。員工和管理者有效溝通能力的提升必須通過系統(tǒng)的溝通技能訓(xùn)練以及校企專家和管理精英的言傳身教。選題目的是希望學(xué)生在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后可以了解溝通的基本結(jié)構(gòu)，克服溝通障礙，提高溝通能力，改善溝

調(diào)查研究是人類正確認(rèn)識(shí)社會(huì)的科學(xué)的方式方法。不做調(diào)查沒有發(fā)言權(quán);不做正確的調(diào)查同樣沒有發(fā)言權(quán)。調(diào)查研究是青年學(xué)生應(yīng)該掌握的基本功�！墩{(diào)查研究方法》是一本關(guān)于如何使用各種方法科學(xué)開展調(diào)查研究活動(dòng)的教材，以本科生為主要目標(biāo)讀者群，同時(shí)對(duì)研究生、基層干部和相關(guān)專業(yè)人員亦有參考學(xué)習(xí)之價(jià)值。教材堅(jiān)持把馬克思主義基本思想、觀點(diǎn)和方